摘要：33．化学从宏观微视两个角度认识物质. (1)图甲是两种元素在元素周期表中的信息.图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图.

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从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式．图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
（1）图中A端为电源的

（填“正”或“负”）极，C试管中收集到的气体是

H₂

H₂

（填化学式）．
（2）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水．其中处理步骤如图所示

步骤①对应的作用是

，步骤③对应的作用是

．
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．请你写出防止水污染的一种措施

不任意排放工业废水

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从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式．图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
（1）图中A端为电源的（填“正”或“负”）极，C试管中　收集到的气体是（填化学式）．
（2）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水．其中处理步骤如图所示
步骤①对应的作用是，步骤③对应的作用是．
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．请你写出防止水污染的一种措施．

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从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式．
（1）如图是电解水的实验装置示意图，反应的化学方程式为；与电源负极相连的试管内产生的气体是．从微观的角度考虑．水分解过程中发生改变的（写出一点即可）．
（2）过氧化氢分子与水分子在组成上的不同点是（写出一点即可）．
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．请你写出防止水污染的一种措施．

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从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式．
（1）如图是电解水的实验装置示意图，反应的化学方程式为；与电源负极相连的试管内产生的气体是．
（2）请从微观的角度分析：水分解过程中发生改变的是（写出一点即可，下同），没有改变的是．
（3）过氧化氢分子与水分子的相同点是（写出一点即可，下同），不同点是．

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从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式．图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
（1）图中A端为电源的______（填“正”或“负”）极，C试管中收集到的气体是______（填化学式）．
（2）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水．其中处理步骤如图所示

步骤①对应的作用是______，步骤③对应的作用是______．
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．请你写出防止水污染的一种措施______．

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