摘要：5．氢气是由 元素组成的.氧气是由 无素组成的.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_894985[举报]
某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究．
[提出问题]该气体由什么物质组成？
[提出假设]猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______；
[提供信息]由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
[设计实验]将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成．
[现象与结论]
[分析讨论]
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素．
（2）装置A中浓硫酸的作用______．
[反思]若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
查看习题详情和答案>>
[提出问题]该气体由什么物质组成？
[提出假设]猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______；
[提供信息]由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
[设计实验]将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成．
[现象与结论]
| 现象 | 结论 |
| ①．装置A质量增加，装置B质量无变化 | 猜想______成立 |
| ②．装置A质量______，装置B质量增加 | 猜想Ⅱ成立 |
| ③．装置A质量增加，装置B质量______ | 猜想Ⅲ成立 |
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素．
（2）装置A中浓硫酸的作用______．
[反思]若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
查看习题详情和答案>>
某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究．
[提出问题]该气体由什么物质组成？
[提出假设]猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______；
[提供信息]由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
[设计实验]将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成．
[现象与结论]
[分析讨论]
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素．
（2）装置A中浓硫酸的作用______．
[反思]若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
查看习题详情和答案>>
[提出问题]该气体由什么物质组成？
[提出假设]猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______；
[提供信息]由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
[设计实验]将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成．
[现象与结论]
| 现象 | 结论 |
| ①．装置A质量增加，装置B质量无变化 | 猜想______成立 |
| ②．装置A质量______，装置B质量增加 | 猜想Ⅱ成立 |
| ③．装置A质量增加，装置B质量______ | 猜想Ⅲ成立 |
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素．
（2）装置A中浓硫酸的作用______．
[反思]若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
查看习题详情和答案>>
某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究．
[提出问题]该气体由什么物质组成？
[提出假设]猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______；
[提供信息]由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
[设计实验]将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成．
[现象与结论]
[分析讨论]
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素．
（2）装置A中浓硫酸的作用______．
[反思]若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
查看习题详情和答案>>
[提出问题]该气体由什么物质组成？
[提出假设]猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______；
[提供信息]由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
[设计实验]将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成．
[现象与结论]
| 现象 | 结论 |
| ①．装置A质量增加，装置B质量无变化 | 猜想______成立 |
| ②．装置A质量______，装置B质量增加 | 猜想Ⅱ成立 |
| ③．装置A质量增加，装置B质量______ | 猜想Ⅲ成立 |
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有______生成，推知该气体成分中一定含有______元素．
（2）装置A中浓硫酸的作用______．
[反思]若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
查看习题详情和答案>>
有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中元素回答下列问题．
（1）某固体单质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体．写出该反应的化学方程式______．
（2）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体，该固体不完全燃烧时反应的方程式为______．
（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是______，可能含有的元素是______．
（4）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质．向X溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色．则X是______（填化学式，下同），Y是______．
（5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F，且这种元素在B和F中的化合价相同．B与D反应的化学方程式为______；工业上用F和H2在300～350℃时反应制得D和E，该反应的化学方程式为______．
查看习题详情和答案>>
| 元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 氯 | 钠 | 铁 |
| 元素符号 | H | C | O | D | Na | Fe |
（2）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体，该固体不完全燃烧时反应的方程式为______．
（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是______，可能含有的元素是______．
（4）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质．向X溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色．则X是______（填化学式，下同），Y是______．
（5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F，且这种元素在B和F中的化合价相同．B与D反应的化学方程式为______；工业上用F和H2在300～350℃时反应制得D和E，该反应的化学方程式为______．
有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中元素回答下列问
题。
| 元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 氯 | 钠 | 铁 |
| 元素符号 | H | C | O | D | Na | Fe |
（1）某固体单质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。写出该反应的化学方程式 。
（2
）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体，该固体不完全燃烧时反应的方程式为 。
（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是 ，可能含有的元素是 。
（4）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色。则X是
（填化学式，下同），Y是 。
（5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F，且这种元素在
B和F中的化合价相同。B与D反应的化学方程式为
；
工业上用F和H2在300～350℃时反应制得D和E，该反应的化学方程式为
。
查看习题详情和答案>>