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(1)查阅资料:
①酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠;
②氯化钙溶液呈中性
(2)对这瓶溶液到底是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠中的哪一种,同学们根据现有的药品进行如下实验:
①甲同学取待测液于试管中,滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,由此得出结论:该溶液不可能是 溶液,理由是 。
②乙同学另取待测液于试管中,滴加稀盐酸,有 的现象,由此得出结论:该溶液是Na2CO3溶液。
③丙同学认为乙同学的结论不严密,因为NaOH溶液露置在空气中,会与 反应生成Na2CO3,反应的化学方程式为 ,所以这瓶溶液还可能是部分变质的NaOH溶液。
④对这瓶溶液的实际成分,小组同学讨论后,一致认为还需要进行如下实验:
设计步骤Ⅰ的目的是:完全除去溶液中的 ,避免其对 的检验造成干扰。
【实验结论】该溶液是 。
(3)拓展运用:
①做实验时,取用药品后应及时 。
②NaOH溶液与盐酸发生中和反应,是 (选填“吸热”或“放热”)反应。
③除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3溶液,可加入适量的 溶液(填序号)。
A.CaCl2 B.HCl C.Ca(OH)2
某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合下图帮助他们解决以下问题:![]()
A B C D E F
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母编号),
写出该反应化学方程式 。
(3)用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体,写出相应的化学方程式 。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是 ,选用的收集装置为 (填字母编号)。
(5)甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢。
①用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是 (填序号)。
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是 。
(6)乙同学检查装置C气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 ,说明气密性良好。
(7)丙同学用右图所示装置完成一系列的实验。用实验装置的序号回答下列问题(装置可重复使用,尾气处理装置未给出)。![]()
资料:浓硫酸具有吸水性。氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体。白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色。
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置,则发生反应的化学方程式为 。
②检验CO中混有的CO2的装置是 ,除去CO中较多的CO2,最好选装置 。
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是 。
某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合下图帮助他们解决以下问题:
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A B C D E F
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母编号),
写出该反应化学方程式 。
(3)用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体,写出相应的化学方程式 。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是 ,选用的收集装置为 (填字母编号)。
(5)甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢。
①用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是 (填序号)。
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是 。
(6)乙同学检查装置C气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 ,说明气密性良好。
(7)丙同学用右图所示装置完成一系列的实验。用实验装置的序号回答下列问题(装置可重复使用,尾气处理装置未给出)。
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资料:浓硫酸具有吸水性。氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体。白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色。
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置,则发生反应的化学方程式为 。
②检验CO中混有的CO2的装置是 ,除去CO中较多的CO2,最好选装置 。
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是 。
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A B C D E F
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母编号),
写出该反应化学方程式 。
(3)用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体,写出相应的化学方程式 。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是 ,选用的收集装置为 (填字母编号)。
(5)甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢。
①用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是 (填序号)。
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是 。
(6)乙同学检查装置C气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 ,说明气密性良好。
(7)丙同学用右图所示装置完成一系列的实验。用实验装置的序号回答下列问题(装置可重复使用,尾气处理装置未给出)。
资料:浓硫酸具有吸水性。氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体。白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色。
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置,则发生反应的化学方程式为 。
②检验CO中混有的CO2的装置是 ,除去CO中较多的CO2,最好选装置 。
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是 。
⑵若用装置B制备氧气,则反应的文字表达式为 ,还需作的一点改动是 ,棉花的作用是 。
⑶若用装置A或C及相关药品制备氧气,则反应的文字表达式为 ;与装置C相比,装置A的优点是 (只要求写出一点)。收集氧气应选用的装置是 (填字母代号) 或 。
⑷通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水。实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是 (填字母编号,下同),收集装置是 。
⑸实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤如下:
①将高锰酸钾装入试管内并用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管口,
②点燃酒精灯先给试管预热,再对准药品部位加热,
③检查装置气密性,
④撤去酒精灯,停止加热,
⑤当气泡连续且均匀冒出才能进行收集氧气,
⑥把导气管移出水面,
⑦根据酒精灯 和水槽的位置固定试管。
正确的操作顺序的序号是 ________ _