摘要:2.用如图的简单装置进行气体的发生和收集(1)实验前应如何检查该装置的气密性? (2)拔开试管a的橡皮塞.加入稀盐酸和石灰石.立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口.写出试管中反应的化学方程式 .
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用如图的简单装置进行气体的发生和收集
(1)实验前应如何检查该装置的气密性?________
(2)拔开试管a的橡皮塞,加入稀盐酸和石灰石,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口,写出试管中反应的化学方程式________.
(3)收集上述反应产生的气体,应采用的收集方法是________.
(4)将收集满气体的试管c用拇指堵住管口,口向下放入水槽中,松开拇指(如图所示),放开一段时间后,可观察到什么现象?答:________
产生这种现象的原因是________.
(5)将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,石蕊试液变为________色,将该溶液加热后溶液的颜色为________色.
(6)在进行如图所示的实验时,观察到现象是________,这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质,这两点性质分别是
①________,②________.
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用如图的简单装置进行气体的发生和收集
(1)实验前应如何检查该装置的气密性?______
(2)拔开试管a的橡皮塞,加入稀盐酸和石灰石,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口,写出试管中反应的化学方程式______.
(3)收集上述反应产生的气体,应采用的收集方法是______.
(4)将收集满气体的试管c用拇指堵住管口,口向下放入水槽中,松开拇指(如图所示),放开一段时间后,可观察到什么现象?答:______
产生这种现象的原因是______.

(5)将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,石蕊试液变为______色,将该溶液加热后溶液的颜色为______色.
(6)在进行如图所示的实验时,观察到现象是______,这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质,这两点性质分别是
①______,②______.
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(1)实验前应如何检查该装置的气密性?______
(2)拔开试管a的橡皮塞,加入稀盐酸和石灰石,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口,写出试管中反应的化学方程式______.
(3)收集上述反应产生的气体,应采用的收集方法是______.
(4)将收集满气体的试管c用拇指堵住管口,口向下放入水槽中,松开拇指(如图所示),放开一段时间后,可观察到什么现象?答:______
产生这种现象的原因是______.
(5)将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,石蕊试液变为______色,将该溶液加热后溶液的颜色为______色.
(6)在进行如图所示的实验时,观察到现象是______,这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质,这两点性质分别是
①______,②______.
用如图的简单装置进行气体的发生和收集
(1)实验前应如何检查该装置的气密性?______
(2)拔开试管a的橡皮塞,加入稀盐酸和石灰石,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口,写出试管中反应的化学方程式______.
(3)收集上述反应产生的气体,应采用的收集方法是______.
(4)将收集满气体的试管c用拇指堵住管口,口向下放入水槽中,松开拇指(如图所示),放开一段时间后,可观察到什么现象?答:______
产生这种现象的原因是______.
(5)将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,石蕊试液变为______色,将该溶液加热后溶液的颜色为______色.
(6)在进行如图所示的实验时,观察到现象是______,这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质,这两点性质分别是
①______,②______.
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(1)实验前应如何检查该装置的气密性?______
(2)拔开试管a的橡皮塞,加入稀盐酸和石灰石,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口,写出试管中反应的化学方程式______.
(3)收集上述反应产生的气体,应采用的收集方法是______.
(4)将收集满气体的试管c用拇指堵住管口,口向下放入水槽中,松开拇指(如图所示),放开一段时间后,可观察到什么现象?答:______
产生这种现象的原因是______.
(5)将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,石蕊试液变为______色,将该溶液加热后溶液的颜色为______色.
(6)在进行如图所示的实验时,观察到现象是______,这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质,这两点性质分别是
①______,②______.
(1)实验前应如何检查该装置的气密性?
把导管一端浸入水中,手紧握容器外壁,导管口有气泡产生,松开手后,导管口附近有一端水柱,说明气密性完好
(2)拔开试管a的橡皮塞,加入稀盐酸和石灰石,立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口,写出试管中反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.(3)收集上述反应产生的气体,应采用的收集方法是
向上排空气法
.(4)将收集满气体的试管c用拇指堵住管口,口向下放入水槽中,松开拇指(如图所示),放开一段时间后,可观察到什么现象?答:
试管内有一段水柱,
产生这种现象的原因是
CO2溶解在水中,使试管中压强降低,水被吸入试管
.(5)将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,石蕊试液变为
红
色,将该溶液加热后溶液的颜色为紫
色.(6)在进行如图所示的实验时,观察到现象是
两支蜡烛从下至上依次熄灭
,这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质,这两点性质分别是①
不能燃烧也不支持燃烧
,②密度比空气大
.
现有如图所示的下列实验装置。回答问题:
(1) 仪器①的名称是 ;仪器②的一种用途是
。
(2) 若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为 ;可选用的发生装置和收集装置分别是 、 (填写序号)。
(3) 质量分数为5%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解。
【提出问题】铁锈能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?
【猜想】Ⅰ:铁锈不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ:铁锈参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ:铁锈是该反应的催化剂,反
【实验】用天平称量0.2g铁锈,取5mL5%的双氧水于试管中,进行如下实验:
填写下表:
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 结论 |
| 有气泡冒出;带火星的木条复燃。 |
| 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
步骤①的目的是 ;步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、 。
【拓展】要探究步骤⑤得到的固体的某一化学性质,你设计的另一简单的实验是
(包括实验操作、
现象和结论)。