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如图所示是初中阶段常见几种物质间的全部转化关系，请按要求回答下列问题．
（1）若B为水，C、E均为无色溶液，则A是______，写出第①步反应的化学方程式：______．
（2）若B为酸，E、F均为蓝色，则C是______，请写出符合要求的A物质的三种不同类别的化学式______，写出第②步反应的化学方程式：______．
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课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3，还含有少量NaCl，其它杂质不计)和石灰乳为原料制备烧碱，并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定．
[粗产品制备]
(1)将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合，发生反应的化学方程式为________．
(2)将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得NaOH粗产品．
[粗产品成分分析]
(1)取适量粗产品溶于水，滴加Ba(NO3)2溶液出现白色浑浊，发生反应的化学方程式为________，该粗产品中一定不含有________，理由是________．
(2)该小组同学通过对粗产品成分的实验分析，确定该粗产品中含有三种物质．
[粗产品含量测定]
Na2CO3含量的测定：
(1)该兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置．取10.0 g粗产品，进行实验．
[说明]碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物．E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢，发生的反应为NaHCO3＋HC1＝NaCl＋CO2↑＋H2O．
(2)操作步骤
①连接好装置，检查气密性；②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量G的质量；④关闭弹簧夹C，慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气；⑥再次称量G的质量，得前后两次质量差为0.48 g．
(3)问题探究
F中的试剂应为________，B装置的作用是________，H装置的作用是________．
若没有H装置，则测定的Na2CO3的质量分数会(填“偏大”、“偏小”、“不变”)．
事实上10.0 g粗产品只能产生0.44 g CO2．请你仔细分析上述实验，解释实验值0.48 g比正确值0.44 g偏大的原因(假设操作均正确)________．
(4)数据计算
根据正确值0.44 g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为________％．
NaOH含量的测定：
该小组同学又另取10.0 g粗产品，逐滴加入20％的盐酸至恰好完全反应时，消耗盐酸的质量为36.5 g．放出CO2 0.44 g(不考虑二氧化碳气体的溶解)．求原粗产品中NaOH的质量分数．(写出计算过程)
（一）粗产品制备：
（1）将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合，发生反应的化学方程式为
（2）将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得
（二）粗产品成分分析：
（1）取适量粗产品溶于水，滴加Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，发生反应的化学方程式为
理由是
（2）该小组同学通过对粗产品成分的实验分析，确定该粗产品中含有三种物质．
（三）粗产品含量测定：
[Na2CO3含量的测定]
（1）该兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置．取10.0g粗产品，进行实验
说明：碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物．E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢，发生的反应为 NaHCO3十HCl=NaCl十CO2↑十H2O．
（2）操作步骤
①连接好装置，检查气密性；②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量G的质量；④关闭弹簧夹C，慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气；⑥再次称量G的质量，得前后两次质量差为0.48g．
（3）问题探究
F中的试剂应为
H装置的作用是
若没有H装置，则测定的Na2CO3的质量分数会
事实上10.0g粗产品只能产生0.44g CO2．请你仔细分析上述实验，解释实验值0.48g比正确值0.44g偏大的原因（假设操作均正确）
（4）数据计算
根据正确值0.44g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为
[NaOH含量的测定]
该小组同学又另取10.0g粗产品，逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时，消耗盐酸的质量为36.5g，放出CO20.44g（不考虑二氧化碳气体的溶解）．求原粗产品中NaOH的质量分数．（写出计算过程） 查看习题详情和答案>>
化学实验室准备了如下实验装置：
（1）写出气体收集方法：C 、D 、E 。
（2）用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气，化学反应式为_________________，
在这个反应中二氧化锰是 ，选择的发生装置是 (填序号，下同)，能用D收集的原因是 。还能用 进行收集。
（3）氨气是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气，应选择的发生装置和收集装置是 和 (填序号)。若用右上图（图F）装置收集氨气，氨气应从 端进入(选填“A”或“B”)。
⑷向盛5％双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰，然后将带火星的木条伸入试管，未见木条复燃。你认为带火星的木条未复燃的原因是 。要使带火星的木条复燃，可对该实验作怎样的改进? 。
化学实验室准备了如下实验装置：
（1）写出气体收集方法：C 、D 、E 。
（2）用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气，化学反应式为_________________，
在这个反应中二氧化锰是 ，选择的发生装置是 (填序号，下同)，能用D收集的原因是 。还能用 进行收集。
（3）氨气是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气，应选择的发生装置和收集装置是 和 (填序号)。若用右上图（图F）装置收集氨气，氨气应从 端进入(选填“A”或“B”)。
⑷向盛5％双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰，然后将带火星的木条伸入试管，未见木条复燃。你认为带火星的木条未复燃的原因是 。要使带火星的木条复燃，可对该实验作怎样的改进? 。