摘要：浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源.除含有大量的氯化钠外.还含有硫酸钠.氯化钙等大量的无机盐.是一座天然的巨大化学资源宝库.我们每个公民都要爱护大海.防止其被污染.(1)请你设计方案分别用化学方法和物理方法鉴别两瓶无色液体是海水还是蒸馏水.化学方法: .物理方法: .(2)由海水晒制的粗盐中含有一些不溶性杂质.要除去粗盐中的不溶性杂质应采用什么方法?
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浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源，我们可以从海水中提取氯化钠等化工原料．现有一包从海水中获得的粗盐，已经过初步提纯，还含有杂质氯化镁、氯化钙．课外活动小组设计了以下提纯方案．（右图是室温时部分物质的溶解性表）
| 阴离子 阳离子 | OH- | Cl- | NO3- | CO32- |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Mg2+ | 不 | 溶 | 溶 | 微 |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 |
| 实验步骤 | 现象 | 结论或化学方程式 |
| （1）取样品加水溶解，向其中加入过量的氢氧化钠溶液 | ______ | 加入过量氢氧化钠溶液的目的 |
| （2）过滤，向滤液中加入过量的 ______ | 有白色沉淀 | 化学方程式为______ |
| （3）过滤 | 滤液澄清 | 滤液中含有的溶质______ |
| （4）向上述滤液中加入适量的______，然后将液体倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，直至______时，停止加热． | 有白色晶体 | 得到纯净的氯化钠 |
浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源，我们可以从海水中提取氯化钠等化工原料．现有一包从海水中获得的粗盐，已经过初步提纯，还含有杂质氯化镁、氯化钙．课外活动小组设计了以下提纯方案．（右图是室温时部分物质的溶解性表）
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| 阴离子 阳离子 |
OH- | Cl- | NO3- | CO32- |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Mg2+ | 不 | 溶 | 溶 | 微 |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 |
| 实验步骤 | 现象 | 结论或化学方程式 |
| （1）取样品加水溶解，向其中加入过量的氢氧化钠溶液 | ______ |
加入过量氢氧化钠溶液的目的 |
| （2）过滤，向滤液中加入过量的 ______ |
有白色沉淀 | 化学方程式为______ |
| （3）过滤 | 滤液澄清 | 滤液中含有的溶质______ |
| （4）向上述滤液中加入适量的______，然后将液体倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，直至______时，停止加热． | 有白色晶体 | 得到纯净的氯化钠 |
浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源，我们可以从海水中提取氯化钠等化工原料．现有一包从海水中获得的粗盐，已经过初步提纯，还含有杂质氯化镁、氯化钙．课外活动小组设计了以下提纯方案．（右图是室温时部分物质的溶解性表）
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| 阴离子 阳离子 | OH- | Cl- | NO3- | CO32- |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Mg2+ | 不 | 溶 | 溶 | 微 |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 |
| 实验步骤 | 现象 | 结论或化学方程式 |
| （1）取样品加水溶解，向其中加入过量的氢氧化钠溶液 | 加入过量氢氧化钠溶液的目的 | |
| （2）过滤，向滤液中加入过量的 | 有白色沉淀 | 化学方程式为 |
| （3）过滤 | 滤液澄清 | 滤液中含有的溶质 |
| （4）向上述滤液中加入适量的 ，然后将液体倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，直至 时，停止加热． | 有白色晶体 | 得到纯净的氯化钠 |
浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐．
（1）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）
方法一：
方法二：
（2）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去．请在括号内填上相应的步骤． 蒸发结晶．
在实验中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的 （填写一种仪器的代号）
A．集气瓶B．漏斗C．燃烧匙D．试管夹
（3）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：
操作②的名称是 ，A是 ，B是 ，C是 ．（选择合适序号填空）
A．Na2CO3B．K2CO3C．H2SO4D．HCl E．NaOH
（4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．高分子膜在海水淡化过程中的作用 ．
（5）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法”．
①“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为：
．
②该过程中，为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳 ．
③氨盐水吸收二氧化碳后，生成物中为什么碳酸氢钠比氯化铵晶体先析出 ．
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（1）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）
方法一：
方法二：
（2）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去．请在括号内填上相应的步骤．
在实验中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的
A．集气瓶B．漏斗C．燃烧匙D．试管夹
（3）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：
操作②的名称是
A．Na2CO3B．K2CO3C．H2SO4D．HCl E．NaOH
（4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．高分子膜在海水淡化过程中的作用
（5）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法”．
①“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为：
②该过程中，为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳
③氨盐水吸收二氧化碳后，生成物中为什么碳酸氢钠比氯化铵晶体先析出
浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐．
（1）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）
方法一： ；
方法二：
（2）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去．请在括号内填上相应的操作步骤．
（ ）→（ ）→蒸发结晶．
在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的 （填写一种仪器的代号）
A．集气瓶 B．漏斗 C．燃烧匙 D．试管夹
（3）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：
操作②的名称是 ，A是 ，B是 ，C是 ．（选择合适序号填空）
A．Na2CO3 B．K2CO3 C．H2SO4 ；D．HCl E．NaOH
（4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．高分子膜在海水淡化过程中的作用 ．
（5）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法”．
①“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为： ；
②该过程中，为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳 ；
③氨盐水吸收二氧化碳后，生成物中为什么碳酸氢钠比氯化铵晶体先析出（参考图） ．
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（1）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）
方法一：
方法二：
（2）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去．请在括号内填上相应的操作步骤．
（
在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的
A．集气瓶 B．漏斗 C．燃烧匙 D．试管夹
（3）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：
操作②的名称是
A．Na2CO3 B．K2CO3 C．H2SO4 ；D．HCl E．NaOH
（4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．高分子膜在海水淡化过程中的作用
（5）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法”．
①“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为：
②该过程中，为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳
③氨盐水吸收二氧化碳后，生成物中为什么碳酸氢钠比氯化铵晶体先析出（参考图）
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