摘要：比较法是获得准确知识的常用方法.在下列关于分子和原子的叙述中.正确的是A．分子质量大.原子质量小 B．分子间有间隔.原子间无间隔C．分子在不停地运动.原子不运动 D.在化学反应中分子可分.原子不可分
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构建知识网络结构是一种重要的学习方法．在下列网络图中，X，Y分别代表构成物质的微粒名称，A，B，M，N是初中化学常见的四种物质，其中A的组成元素是地壳中含量第四位的元素，B占空气的体积的21%，M和N的组成元素相同，且有M→N+B的反应．请回答下列问题：
（1）X所代表粒子的名称是
分子
分子
，A的化学式是Fe
Fe
，N的化学式是H2O
H2O
；（2）A在B中反应的文字表达式是
铁+氧气
四氧化三铁
| 点燃 |
铁+氧气
四氧化三铁
，基本反应类型是| 点燃 |
化合
化合
反应；（3）M，N的组成元素相同，化学性质不同的本质原因是
两者分子结构不同
两者分子结构不同
．
构建知识网络结构是一种重要的学习方法．在下列网络图中，X，Y分别代表构成物质的微粒名称，A，B，M，N是初中化学常见的四种物质，其中A的组成元素是地壳中含量第四位的元素，B占空气的体积的21%，M和N的组成元素相同，且有M→N+B的反应．
请回答下列问题：
（1）X所代表粒子的名称是______，A的化学式是______，N的化学式是______；
（2）A在B中反应的文字表达式是______
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请回答下列问题：
（1）X所代表粒子的名称是______，A的化学式是______，N的化学式是______；
（2）A在B中反应的文字表达式是______
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比较与归纳，是我们学习化学的常用方法，下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置．回答有关问题．
【知识回顾】
（1）加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时，应选用用 和 组合装置制取．将高锰酸钾装入气体发生装置后，应 ．仪器组装时，试管口要 ，其目的是 ．
（2）实验室收集二氧化碳气体应选用气体收集装置是 ．检验B装置气密性操作是（所需要其它实验用品自选）： ．
【拓展迁移】
（1）通常状况，CO气体密度是1.250g/L，（空气密度是1.293g/L），难溶于水，CO剧毒．实验室制取CO一种原理如下：
（甲酸）HCOOH（液体）
CO+H2O，实验室用甲酸制备收集制备一氧化碳，应选用 和 组合装置．
（2）若用A装置进行加热碱式碳酸铜粉未并检验气体产物实验．碱式碳酸铜粉未加热会分解生成三种氧化物，其化学式为
Cu2（OH）2CO3．①还需补充部分装置．补充装置中所需的仪器为 、 ，所需的化学药品A溶液，该溶质为 （填化学式）．②反应结束，停止加热，熄灭酒精灯前，应 ．
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【知识回顾】
（1）加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时，应选用用
（2）实验室收集二氧化碳气体应选用气体收集装置是
【拓展迁移】
（1）通常状况，CO气体密度是1.250g/L，（空气密度是1.293g/L），难溶于水，CO剧毒．实验室制取CO一种原理如下：
（甲酸）HCOOH（液体）
| 浓硫酸 |
（2）若用A装置进行加热碱式碳酸铜粉未并检验气体产物实验．碱式碳酸铜粉未加热会分解生成三种氧化物，其化学式为
Cu2（OH）2CO3．①还需补充部分装置．补充装置中所需的仪器为
（2004?广州）A、B、C、D、E为无色气体，W、X、Y、Z是四种不同类别的物质，它们之间能发生如下变化，其中变化⑥是实验室制备E的常用方法（图中略去部分反应的产物）．请你根据初中化学学习过的常见物质的知识和以下信息作出推断．
（1）写出下列物质的化学式
A
O2
O2
；BCO
CO
；CCH4
CH4
；DH2
H2
．（2）写出下列变化的化学方程式
变化④
H2O+CaO=Ca（OH）2
H2O+CaO=Ca（OH）2
；变化⑤Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
；（3）A～Z九种物质，能使紫色石蕊试液显红色的是（填化学式）
CO2，HCl
CO2，HCl
．比较与归纳，是我们学习化学的常用方法．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a
（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的发生装置是
（3）实验室还可用二氧化锰和双氧水来制取氧气，二氧化锰在该反应中起
（4）归纳、总结和预习是学习化学重要的方法，小明对接下来学习二氧化碳的制取充满期待，经查阅资料后了解到实验室可用石灰石或大理石，主要成分是碳酸钙固体（CaCO3）和稀盐（HCl）酸在常温下反应制取制二氧化碳，同时生成氯化钙（CaCl2）和水，该反应方程式为
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（1）写出图中带有标号仪器的名称：a
试管
试管
，b酒精灯
酒精灯
．（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的发生装置是
A
A
（填序号，下同），某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因是未在管口处塞团棉花
未在管口处塞团棉花
；排水法收集满一瓶气体后应如何操作在水中盖上玻璃片，与集气瓶一起移出水面，正放在桌上
在水中盖上玻璃片，与集气瓶一起移出水面，正放在桌上
；高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
| ||
（3）实验室还可用二氧化锰和双氧水来制取氧气，二氧化锰在该反应中起
催化
催化
作用．应选用的发生装置是B
B
，用该发生装置制取气体应满足的一般条件是固体和液体反应无需加热
固体和液体反应无需加热
，收集装置是C或E
C或E
，用该收集装置收集气体应满足的一般条件是密度比空气大或不易溶于水
密度比空气大或不易溶于水
．其反应方程式是2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
．
| ||
（4）归纳、总结和预习是学习化学重要的方法，小明对接下来学习二氧化碳的制取充满期待，经查阅资料后了解到实验室可用石灰石或大理石，主要成分是碳酸钙固体（CaCO3）和稀盐（HCl）酸在常温下反应制取制二氧化碳，同时生成氯化钙（CaCl2）和水，该反应方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
；且二氧化碳可溶于水，密度比空气大．请你根据所学知识帮其判断制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置分别为B
B
和C
C
．