摘要:26 第4次
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_887723[举报]
26、小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选.
(1)若要先得到MnO2粉末,必需进行的操作是
(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:
①
(3)小明认为若要探究MnO2在常温下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在第一支试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃.②…;③在第三支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条
是否复燃.你认为小明设计的第②组实验过程应为:
(4)小明得到的是③中有O2放出,但有人认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?(2分)
查看习题详情和答案>>
(1)若要先得到MnO2粉末,必需进行的操作是
加热高锰酸钾
;(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:
①
溶解
、②过滤
.(3)小明认为若要探究MnO2在常温下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在第一支试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃.②…;③在第三支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条
是否复燃.你认为小明设计的第②组实验过程应为:
在第二只试管中加入适量的二氧化锰,把带火星的小木条伸入试管,看木条是否复燃
.(4)小明得到的是③中有O2放出,但有人认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?(2分)
待③中试管中无气泡产生后,再向试管中加入过氧化氢溶液,又有气泡产生,重复多次都有同种现象,说明二氧化锰化学性质未变;实验前称量二氧化锰的质量,实验后把二氧化锰洗净、干燥、再称量,质量未变
.26、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分.回答下列问题:

(1)氟原子的相对原子质量为
(2)相对原子质量为35.45的元素属于
(3)地壳中含量最多的金属元素是
(4)表中不同种元素最本质的区别是
A.相对原子质量不同B.中子数不同C.质子数不同
(5)分析第二周期的元素,从锂到氖,随着原子序数的递增,它们的核电荷数有什么变化规律?
(6)分析第ⅠA族各元素原子最外电子层上电子数有什么特点?
查看习题详情和答案>>
(1)氟原子的相对原子质量为
19.00
.(2)相对原子质量为35.45的元素属于
非金属
(填“非金属”、“金属”).(3)地壳中含量最多的金属元素是
铝
.(4)表中不同种元素最本质的区别是
C
(填字母).A.相对原子质量不同B.中子数不同C.质子数不同
(5)分析第二周期的元素,从锂到氖,随着原子序数的递增,它们的核电荷数有什么变化规律?
核电荷数依次增大
(6)分析第ⅠA族各元素原子最外电子层上电子数有什么特点?
最外层电子数均为1
.(1)救援队在第一时间运来了矿泉水和饼干、方便面等方便食品,如图为某饼干的营养成分表.
①说明中的Ca、Fe等是指
D
(填字母).A.原子 B.分子 C.单质 D.元素
②若单纯用饼干和矿泉水补充人体所需营养素,将造成
维生素
(填营养素名称)缺乏.(2)为保障基本生活需求,运来了下列物资.
A.尼龙帐篷 B.棉衣棉被 C.铁锅铁铲 D.塑料桌椅
其中利用合成高分子材料的是
AD
(填字母).(3)医疗救护队带来了药品、器械和消毒用品.乙酰水杨酸(化学式为C9H8O4)也叫阿司匹林,具有解热镇痛作用,阿司匹林由
3
种元素组成,其中碳、氧两种元素的质量比为27:16
.阿司匹林能与氢氧化钠发生中和反应,化学方程式为:C8H7O2COOH+NaHCO3=C8H7O2COONa+H2O+CO2↑
.