摘要：32．某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应.不考虑稀盐酸的挥发)进行科学探究.实验装置如下:
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某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应，不考虑稀盐酸的挥发）进行科学探究．实验装置如下：
有关数据如下：
当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g；C装置的质量没发生变化且无明显现象．
请你回答：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为 g．
（2）15g样品最多能生成二氧化碳气体的质量为 g．
（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？写出计算过程． 查看习题详情和答案>>
有关数据如下：
当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g；C装置的质量没发生变化且无明显现象．
请你回答：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为
（2）15g样品最多能生成二氧化碳气体的质量为
（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？写出计算过程． 查看习题详情和答案>>
某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应，不考虑稀盐酸的挥发）进行科学探究．实验装置如下图ABC：有关数据如下图1，图2：
当A装置中不再有气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g；C装置的质量没发生变化且无明显现象．请你回答：
（1）从图1中，读出石灰石样品中碳酸钙的质量为 g．
（2）写出A装置中反应的有关化学方程式，求参加反应的HCl物质的量．
（3）B装置的质量增加了4.7g，是因为吸收了 （写化学式）．
（4）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？写出计算过程．
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当A装置中不再有气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g；C装置的质量没发生变化且无明显现象．请你回答：
（1）从图1中，读出石灰石样品中碳酸钙的质量为
（2）写出A装置中反应的有关化学方程式，求参加反应的HCl物质的量．
（3）B装置的质量增加了4.7g，是因为吸收了
（4）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？写出计算过程．
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某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应，不考虑稀盐酸的挥发）进行科学探究．实验装置如下：
有关数据如下：
当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g；C装置的质量没发生变化且无明显现象．
请你回答：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为______g．
（2）15g样品最多能生成二氧化碳气体的质量为______g．
（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？写出计算过程．
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有关数据如下：
当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g；C装置的质量没发生变化且无明显现象．
请你回答：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为______g．
（2）15g样品最多能生成二氧化碳气体的质量为______g．
（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？写出计算过程．
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某化学学习小组在完成金属与盐反应的探究实验时，针对将少量钠投入CuSO4溶液中会有什么现象发生？生成什么物质？甲、乙两位同学提出不同看法，甲、乙两位同学提出不同看法，甲认为：“钠在金属活动性质顺序中排在铜前面，反应会置换出铜．”乙同学查阅资料，发现钠能与水反应．
（1）2Na+2H2O═2
（2）为了验证甲、乙两位同学的观点，他们完成了该实验，在实验中产生气体和蓝色沉淀，但甲又说：“那会不会是蓝色沉淀掩盖了红色铜的现象呢？”你如何用实验验证该沉淀中不含红色的铜
（3）推断少量钠的投入到氯化铁溶液中产生的现象
（4）钾与钠性质相似，把少量钾投入CuSO4溶液也会出现类似现象，写出发生反应的化学方程式
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（1）2Na+2H2O═2
NaOH
NaOH
+H2↑，因此他认为：“反应不会有铜生成，反应会生成气体，产生蓝色沉淀．”（2）为了验证甲、乙两位同学的观点，他们完成了该实验，在实验中产生气体和蓝色沉淀，但甲又说：“那会不会是蓝色沉淀掩盖了红色铜的现象呢？”你如何用实验验证该沉淀中不含红色的铜
取蓝色沉淀于试管中，加入足量的稀硫酸后充分振荡，沉淀全部溶解（无固体存在），证明蓝色沉淀中不含铜
取蓝色沉淀于试管中，加入足量的稀硫酸后充分振荡，沉淀全部溶解（无固体存在），证明蓝色沉淀中不含铜
．（3）推断少量钠的投入到氯化铁溶液中产生的现象
有气体产生，同时有红褐色的沉淀产生
有气体产生，同时有红褐色的沉淀产生
．（4）钾与钠性质相似，把少量钾投入CuSO4溶液也会出现类似现象，写出发生反应的化学方程式
2K+2H2O=2KOH+H2↑；2KOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+K2SO4
2K+2H2O=2KOH+H2↑；2KOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+K2SO4
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