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(1)图中标号仪器为:a
(2)用氯酸钾制取氧气时的发生装置应选
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a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)小勤同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,则与A相比,B的优点是
(4)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为
如图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:

(1)图中标号仪器为:a______.
(2)用氯酸钾制取氧气时的发生装置应选______,反应的化学方程式为:______.对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号).
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)小勤同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,则与A相比,B的优点是______,而装置B显示的反应为______(填“进行中”或“已停止”),小明用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去),C与B相比不同之是______(从资源角度考虑).
(4)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为______,若CO2中含有水蒸气,须将气体装置F以除去水蒸气,则F中的溶液名称是______,气体应从______(填字母)口进入.
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提出问题1:某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
查阅资料:二氧化硅不与稀盐酸反应
实验方案:
①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有
②取实验①中的溶液,加入草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液,生成白色沉淀--草酸钙,请写出该反应的化学方程式
提出问题2:该牙膏中CaCO3的含量是多少?
实验装置:如图2
实验步骤:
(1)按如图2连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为
(2)重新连接好装置,并
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)
(5)
(6)将C装置中的固液混合物过滤、
(7)重复实验.
(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
实验数据:重复实验,3次数据记录如下:
| 实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| D装置中沉淀质量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
(1)上述数据能否由托盘天平测得?
(2)若没有A装置,则测定结果将
(3)D装置的作用是
(4)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少?
写出计算过程
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 3.94g
| 44 |
| x |
| 197 |
| 3.94g |
x=0.88g
设碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
y0.88g
| 100 |
| y |
| 44 |
| 0.88g |
y=2.00g
答:该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g.
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 3.94g
| 44 |
| x |
| 197 |
| 3.94g |
x=0.88g
设碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
y0.88g
| 100 |
| y |
| 44 |
| 0.88g |
y=2.00g
答:该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g.
实验反思:
(1)重复实验,取平均值的意义在于
(2)下列各项措施中,能提高测定准确度的是
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.
某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置(气密性良好)进行实验。实验时,将一枚洁净的钢钉放入食盐水中,一段时间后观察现象。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。![]()
【观察现象】①装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低; ②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。
【提出问题】U形管中的红墨水液面为何左高右低?黑色物质又是什么?
【理论分析】该小组的同学根据已学过的知识分析得知,红 墨水液面右高左低的原因是________________________。
【猜想与假设】该小组的芳芳同学猜测该黑色固体中可能含有Fe、Fe2O3、C三种物质中一种或几种。
【分析与验证】(1)小强认为一定含有碳,得到了大家的认可,理由是 ;(2)该小组同学不能确定黑色固体中是否含有铁,请你帮助他们设计方案进行确认:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量黑色固体于试管中, 滴加 。 | ________________ | 证明黑色固体中含有铁 |
【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水中和食盐水中生锈的实验,你的结论是铁钉在 (填“水”或“食盐水”)中生锈较快。
注意:若答对以下小题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分。
【继续探究】请你设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其他因素。(包括猜想、实验设计、现象和结论等环节)。
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某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了下图装置进行实验。实验时,他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如右下图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。![]()
【观察现象】
①装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低;②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。
【提出问题】U形管中的红墨水液面为何左高右低?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】该小组的同学根据已学过的知识分析得知,红墨水液面左高右低的原因是 。
【猜想与假设】该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①Fe,②Fe2O3,③FeCl3,④C,四种物质。
【分析与验证】该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是:
。
(2)小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是:
。
(3)该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁,请你帮助他们设计方案进行确认:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 你选用的试剂是: 。 | | |
(填“水”或“食盐水”)中生锈快。
【继续探究】请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其它因素,若正确,本题另奖励4分,化学试卷总分不超过60分。 查看习题详情和答案>>