摘要:要求:1.语句通顺.意思连贯.符合逻辑,
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根据下面的要求和提示,用英语写一篇短文。
提示:yesterday, Monday, Mr Li, busy, get up, have breakfast, meet friends at home, pick up his things, leave for Beijing by plane
要求:
1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范
2.要将提示内容全部体现在文章中
3.词数在50-60。
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节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他,请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1、每天步行上学;离开教室时,关灯、电扇、电视等;
2、充分使用纸张;不使用塑料袋;
3、不浪费水……
参考词汇: turn off tap(关闭水龙头); reuse (循环使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
1.短文必须包括以上要点,要求语句通顺,意思连贯。
第3个要点须展开合理的阐述,写出3、4句话。 查看习题详情和答案>>
要点:1、每天步行上学;离开教室时,关灯、电扇、电视等;
2、充分使用纸张;不使用塑料袋;
3、不浪费水……
参考词汇: turn off tap(关闭水龙头); reuse (循环使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
1.短文必须包括以上要点,要求语句通顺,意思连贯。
第3个要点须展开合理的阐述,写出3、4句话。 查看习题详情和答案>>
节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他,请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1、每天步行上学;离开教室时,关灯、电扇、电视等;
2、充分使用纸张;不使用塑料袋;
3、不浪费水……
参考词汇: turn off tap(关闭水龙头); reuse (循环使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
1. 短文必须包括以上要点,要求语句通顺,意思连贯。
第3个要点须展开合理的阐述,写出3、4句话。
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