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我校开展“读好书,促成长”的活动,读书恰好是你最喜欢的课外活动,请你根据这次活动的主题,参考表格中所给的的信息并适当发挥,写一篇倡议书,向全校同学发出倡议。
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意义 |
获取信息,增长见识,使人快乐,有助于成长等 |
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现状 |
听音乐、看电视、上网等占去了学生大部分的课外阅读时间 |
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倡议 |
多读书,读好书 |
要求:1.词数:80词左右。
2.倡议书必须包含所有要点,行文连贯,表达清楚,书写规范
3.开头结尾已写好,不计入总词数。
My dear friends,
Reading is very important in our life.________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
___________________Let’s start reading now!
查看习题详情和答案>>
| 意义 | 获取信息,增长见识,使人快乐,有助于成长等 |
| 现状 | 听音乐、看电视、上网等占去了学生大部分的课外阅读时间 |
| 倡议 | 多读书,读好书 |
2.倡议书必须包含所有要点,行文连贯,表达清楚,书写规范
3.开头结尾已写好,不计入总词数。
My dear friends,
Reading is very important in our life.________________________________________
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___________________Let’s start reading now!
我校开展“读好书,促成长”的活动,读书恰好是你最喜欢的课外活动,请你根据这次活动的主题,参考表格中所给的的信息并适当发挥,写一篇倡议书,向全校同学发出倡议。
| 意义 | 获取信息,增长见识,使人快乐,有助于成长等 |
| 现状 | 听音乐、看电视、上网等占去了学生大部分的课外阅读时间 |
| 倡议 | 多读书,读好书 |
要求:1.词数:80词左右。
2.倡议书必须包含所有要点,行文连贯,表达清楚,书写规范
3.开头结尾已写好,不计入总词数。
My dear friends,
Reading is very important in our life.___________________________________________________________________________________________________________________________________________Let’s start reading now!
查看习题详情和答案>>假设你班在毕业前夕的班会上举行了一次填报高中志愿的讨论。一些同学认为在本市(地)高中就读比到外地高中就读有利;一些同学则认为到外地高中就读较有利。请依据下表所提供的信息,以李明的名义给校报写一篇报道。
| 有利因素 | 不利因素 | |
| 本地就读 | 1. 便利 2. 费用少 | 1. 周围老同学多,易结伴玩耍、上网 2. 不利于独立 |
| 外地就读 | 1. 条件较好 2. 住读有助于培养自主能力 | 1. 费用高 2. 生活不便,往返时间长 |
要求:1、字数:80词左右(开头与结尾已给出,且不计入总词数)。
2、文中不能出现真实姓名、校名等信息。
3、可适当发挥,但必须包含表格所提供的信息,并简要表述你的观点。
4、参考词汇:conditiong pL条件;expense n. 费用;independent adj. 独立的
Dear editor,
I’m a student in Class One , Crade Three . In the class meeting we had a discussion about which senior high school we’d beter enter , the schools in or out of our city . _________________
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Yours ,
Li Ming
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