摘要：2．要将提示的内容全部体现在文章中.
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假如你是李萍，请根据表格提示，写一篇短文，介绍你的基本情况。
要求：1、字迹工整，语句通顺，连贯。
2、将提示内容全部体现在文章中。
3、不少于30字。
要求：1、字迹工整，语句通顺，连贯。
2、将提示内容全部体现在文章中。
3、不少于30字。
| 名字：李萍 | 年龄：12 |
| 性别：女 | 学校：五中 |
| 性格：喜欢(like)红色，爱整洁，总是帮助朋友们。 | |
书面表达。
根据下面的提示和要求写一篇短文。
提示：yesterday, Monday, Mr Li, busy, get up, have breakfast, meet friends at home,
pick up his things, go to Beijing by plane
要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；
2. 将提示内容全部体现在文章中；
3. 词数50-60。
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提示：yesterday, Monday, Mr Li, busy, get up, have breakfast, meet friends at home,
pick up his things, go to Beijing by plane
要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；
2. 将提示内容全部体现在文章中；
3. 词数50-60。
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根据下面的要求和提示，用英语写一篇短文。
提示：yesterday, Monday, Mr Li, busy, get up, have breakfast, meet friends at home, pick up his things, leave for Beijing by plane
要求：
1．条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范
2．要将提示内容全部体现在文章中
3．词数在50－60。
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