摘要：从计算结果中找出规律.再利用这一规律计算下列式子的值:

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_769080[举报]

阅读下面问题：
数学公式=数学公式-1，数学公式=数学公式-数学公式，数学公式=数学公式，数学公式=数学公式，…
从计算结果中找出规律，再利用这一规律计算下列式子的值：
数学公式．

 查看习题详情和答案>>

先观察下列分母有理化：

，，，，…从计算结果中找出规律，再利用这一规律计算下列式子的值：

(n≥1的整数)．

 查看习题详情和答案>>
阅读下面问题：
1
2
+1
=
2
-1，
1
3
+
2
=
3
-
2
，
1
4
+
3
=
4
-
3
，
1
5
+
4
=
5
-
4
，…
从计算结果中找出规律，再利用这一规律计算下列式子的值：
(
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2002
+
2001
)(
2002
+1)． 查看习题详情和答案>>
阅读下面问题：
1
2
+1
=
2
-1，
1
3
+
2
=
3
-
2
，
1
4
+
3
=
4
-
3
，
1
5
+
4
=
5
-
4
，…
从计算结果中找出规律，再利用这一规律计算下列式子的值：
(
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2002
+
2001
)(
2002
+1)．
 查看习题详情和答案>>

先阅读下面一段文字，然后完成所给各题：

由二次根式的乘法运算可知，那么我们可以利用它把通过乘以化为不含根号的有理式，与互为有理化因式，因而也可以用这种方法进行分母有理化，如：．

类似方法可算出：

，，，，…

从计算结果中找出规律，再利用这一规律计算下列式子的值：

．

 查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网