摘要：14．如下图.将三角板的直角顶点放在直尺的一边上.∠1=30°.∠2=50°.∠3等于 度.
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如下图所示，一位同学用一个有30°角的直角三角板估测学校的旗杆AB的高度．他将30°角的直角边水平放在1.3米高的支架CD上，三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上，他又量得D，B的距离为15米．
(1)试求旗杆的高度；(精确到0.1米)
(2)请你设计出一种更简便的估测方法．
如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是
A．30° B．20° C．15° D．14°
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