摘要:(1)请用不同的方法化简.
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阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如
,
,
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=
=
;(一)
=
=
(二)
=
=
=
-1(三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:
=
=
=
=
-1(四)
(1)请用不同的方法化简
.
①参照(三)式得
=( );
②参照(四)式得
=( )
(2)化简:
+
+
+…+
.
查看习题详情和答案>>
在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如
| 3 | ||
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| 2 | ||
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| 3 | ||
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3×
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3
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2×(
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(
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2(
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(
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| 3 |
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
| 2 | ||
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| 2 | ||
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| 3-1 | ||
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(
| ||
|
(
| ||||
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| 3 |
(1)请用不同的方法化简
| 2 | ||||
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①参照(三)式得
| 2 | ||||
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②参照(四)式得
| 2 | ||||
|
(2)化简:
| 1 | ||
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| 1 | ||||
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| 1 | ||||
|
| 1 | ||||
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请观察下列等式,并按要求完成下列填空.
=
=
=
-1.(Ⅰ)
=
=
=
=
-1.(Ⅱ)
(1)请用不同的方法化简
.
①参照(Ⅰ)式得
=
=
=
-
=
=
-
.
②参照(Ⅱ)式得
=
=
=
-
=
=
-
.
(2)根据你的发现,
=
-
-
.(用含n的代数式直接表示)
(3)计算:
+
+
+…+
=
.
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| 1 | ||
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1×(
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(
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| 2-1 |
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(1)请用不同的方法化简
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①参照(Ⅰ)式得
| 1 | ||||
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1×(
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(
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1×(
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(
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②参照(Ⅱ)式得
| 1 | ||||
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| 3-2 | ||||
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(
| ||||||||
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| 3 |
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| 3-2 | ||||
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| 3 |
| 2 |
(2)根据你的发现,
| 1 | ||||
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| n+1 |
| n |
| n+1 |
| n |
(3)计算:
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| 1 | ||||
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| 1 | ||||
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阅读与解答:
在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如
,
,
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=
=
(一),
=
=
(二),
=
=
=
-1(三),
还可以用以下方法化简:
=
=
=
=
-1(四)
以上这种化简的方法叫做分母有理化.
(1)请用不同的方法化简
.
①参照(三)式得
= .
②参照(四)式得
= .
(2)化简:
+
+
+…+
.
查看习题详情和答案>>
在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如
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5×
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2×(
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2(
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| 2 | ||
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以上这种化简的方法叫做分母有理化.
(1)请用不同的方法化简
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①参照(三)式得
| 2 | ||||
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②参照(四)式得
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(2)化简:
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