摘要：图1 图2五.
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21、为迎接2010年上海世博会的举行，某校开展了“城市让生活更美好”世博知识调查活动，为此，该校在六年级到九年级全体学生中随机抽取了部分学生进行测试，试题共有10题，每题10分，抽测的学生每人至少答对了6题，现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”．
根据图表中提供的信息，回答下列问题：
（1）参加测试的学生人数有
（2）成绩为80分的学生人数有
（3）成绩的众数是
（4）成绩的中位数是
（5）如果学校共有1800名学生，那么由图表中提供的信息，可以估计成绩为70分的学生人数约有
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根据图表中提供的信息，回答下列问题：
（1）参加测试的学生人数有
120
名；（2）成绩为80分的学生人数有
36
名；（3）成绩的众数是
90
分；（4）成绩的中位数是
90
分；（5）如果学校共有1800名学生，那么由图表中提供的信息，可以估计成绩为70分的学生人数约有
270
名．
（ 本题有A类、B类两题，A类每题8分，B类每题10分．你可以根据自己的学习情况，在两类题中只选做1题，如果两类题都做，则以A类题计分）
（A类）如图1，在与旗杆AB相距20米的C处，用高1.20米的测角仪测得旗杆顶端B的仰角α=30°．求旗杆AB的高（精确到0.1米）．
（B类）如图2，在C处用高1.20米的测角仪测得塔AB顶端B的仰角α=30°
，向塔的方向前进20米到E处，又测得塔顶端B的仰角β=45°．求塔AB的高（精确到0.1米）．
我选做 类题，解答如下：
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（A类）如图1，在与旗杆AB相距20米的C处，用高1.20米的测角仪测得旗杆顶端B的仰角α=30°．求旗杆AB的高（精确到0.1米）．
（B类）如图2，在C处用高1.20米的测角仪测得塔AB顶端B的仰角α=30°
，向塔的方向前进20米到E处，又测得塔顶端B的仰角β=45°．求塔AB的高（精确到0.1米）．我选做
（2013•普陀区模拟）某次的测试均为判断题，如果认为该题的说法正确，就在答案框的题号下填“√”，否则填“×”．共10道题，每题10分，满分100分．图中的A，B，C三张测试卷，A，B两张已判了分数，则该判C50
50
分．
（2010•浦东新区二模）为迎接2010年上海世博会的举行，某校开展了“城市让生活更美好”世博知识调查活动，为此，该校在六年级到九年级全体学生中随机抽取了部分学生进行测试，试题共有10题，每题10分，抽测的学生每人至少答对了6题，现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”．
成绩情况统计表
根据图表中提供的信息，回答下列问题：
（1）参加测试的学生人数有______名；
（2）成绩为80分的学生人数有______名；
（3）成绩的众数是______分；
（4）成绩的中位数是______分；
（5）如果学校共有1800名学生，那么由图表中提供的信息，可以估计成绩为70分的学生人数约有______名．
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成绩情况统计表
| 成绩 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
| 人数 | 21 | 40 | 5 | ||
| 频率 | 0.3 |
（1）参加测试的学生人数有______名；
（2）成绩为80分的学生人数有______名；
（3）成绩的众数是______分；
（4）成绩的中位数是______分；
（5）如果学校共有1800名学生，那么由图表中提供的信息，可以估计成绩为70分的学生人数约有______名．
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为迎接2010年上海世博会的举行，某校开展了“城市让生活更美好”世博知识调查活动，为此，该校在六年级到九年级全体学生中随机抽取了部分学生进行测试，试题共有10题，每题10分，抽测的学生每人至少答对了6题，现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”．
成绩情况统计表
根据图表中提供的信息，回答下列问题：
（1）参加测试的学生人数有______名；
（2）成绩为80分的学生人数有______名；
（3）成绩的众数是______分；
（4）成绩的中位数是______分；
（5）如果学校共有1800名学生，那么由图表中提供的信息，可以估计成绩为70分的学生人数约有______名．
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成绩情况统计表
| 成绩 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
| 人数 | 21 | 40 | 5 | ||
| 频率 | 0.3 |
（1）参加测试的学生人数有______名；
（2）成绩为80分的学生人数有______名；
（3）成绩的众数是______分；
（4）成绩的中位数是______分；
（5）如果学校共有1800名学生，那么由图表中提供的信息，可以估计成绩为70分的学生人数约有______名．
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