摘要：在代数式中.分式的个数为 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
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中，分别令
，那么相应的6个数值之和为（ ）
，
，
，
，
，
中，分式的个数为（ ）列代数式：
（1）a的3倍减去b的
表示为( )
（2）成本由c万元减少20%后，变为( )．
（3）某水果市场苹果的批发价为每千克2.5元，小王携带现金3000元到这个市场采购苹果，并以批发价买进，如果购到了苹果x千克，则小王付款后还剩余( )．
（4）如图1，点A、B在数轴上对应的实数分别为m、n，则A、B间的距离是( )．
（5）如图2是边长为a的正方形，则图中的阴影部分面积为( )
（1）a的3倍减去b的
表示为( )（2）成本由c万元减少20%后，变为( )．
（3）某水果市场苹果的批发价为每千克2.5元，小王携带现金3000元到这个市场采购苹果，并以批发价买进，如果购到了苹果x千克，则小王付款后还剩余( )．
（4）如图1，点A、B在数轴上对应的实数分别为m、n，则A、B间的距离是( )．
（5）如图2是边长为a的正方形，则图中的阴影部分面积为( )
在学习代数式的值时，介绍了计算框图：用“
”表示数据输入、输出框；用“
”表示数据处理和运算框；用“
”表示数据判断框（根据条件决定执行两条路径中的某一条）
（1）①如图1，当输入数x=-2时，输出数y=
②如图2，第一个带？号的运算框内，应填
（2）①如图3，当输入数x=1时，输出数y=
②如图4，当输出的值y=26，则输入的值x=
（3）为鼓励节约用水，决定对用水实行“阶梯价”：当每月用水量不超过15吨时（含15吨），以2元/吨的价格收费；当每月用水量超过15吨时，超过部分以3元/吨的价格收费．请设计出一个“计算框图”，使得输入数为用水量x，输出数为水费y．
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”表示数据输入、输出框；用“”表示数据处理和运算框；用“”表示数据判断框（根据条件决定执行两条路径中的某一条）（1）①如图1，当输入数x=-2时，输出数y=
-9
-9
；②如图2，第一个带？号的运算框内，应填
×5
×5
；第二个带？号运算框内，应填-3
-3
；（2）①如图3，当输入数x=1时，输出数y=
-27
-27
；②如图4，当输出的值y=26，则输入的值x=
31或-5
31或-5
；（3）为鼓励节约用水，决定对用水实行“阶梯价”：当每月用水量不超过15吨时（含15吨），以2元/吨的价格收费；当每月用水量超过15吨时，超过部分以3元/吨的价格收费．请设计出一个“计算框图”，使得输入数为用水量x，输出数为水费y．
”表示数据输入、输出框；用“
”表示数据处理和运算框；用“
”表示数据判断框（根据条件决定执行两条路径中的某一条）