摘要:(1) 填写下表:(用“ 或“ 填入空格处)
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阅读下列内容后,解答下列各题:
几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
例如:考查代数式
的值与0的大小
当
时,
,
,
当
时,
,
,
当
时,
,
, 
综上:当
时,
当
或
时,
(1) 填写下表:(用“
”或“
”填入空格处)
几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
例如:考查代数式
当
当
当
当
(1) 填写下表:(用“
(2)由上表可知,当x满足_____ 时,
;
(3)运用你发现的规律,直接写出当满足_____ 时,
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(3)运用你发现的规律,直接写出当满足_____ 时,
阅读下列内容后,解答下列各题:
几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
例如:考查代数式
的值与0的大小
当
时,
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当
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当
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综上:当
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(1) 填写下表:(用“
”或“
”填入空格处)
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(2)由上表可知,当
满足 时,
;
(3)运用你发现的规律,直接写出当
满足 时,![]()
阅读下列内容后,解答下列各题:
几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
例如:考查代数式
的值与0的大小
当
时,
,
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当
时,
,
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当
时,
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综上:当
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当
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(1) 填写下表:(用“
”或“
”填入空格处)
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(2)由上表可知,当
满足 时,
;
(3)运用你发现的规律,直接写出当
满足 时,![]()
阅读下列内容后,解答下列各题:
几个不等于0的数相乘,积的符号由负因
数的个数决定.
例如:考查代数式
的值与0的大小
当
时,
,
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当
时,
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当
时,
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综上:当
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当
或
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(1) 填写下表:(用“
”或“
”填入空格处)
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(2)由上表可知,当
满足 时,
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(3)运用你发现的规律,直接写出当
满足 时,
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(2011•犍为县模拟)阅读下列内容后,解答下列各题:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
例如:考查代数式(x-1)(x-2)的值与0的大小.
当x<1时,x-1<0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)>0;当1<x<2时,x-1>0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)<0;当x>2时,x-1>0,x-2>0,∴(x-1)(x-2)>0;综上:当1<x<2时,(x-1)(x-2)<0;当x<1或x>2时,(x-1)(x-2)>0
(1)填写下表:(用“+”或“-”填入空格处)
(2)由上表可知,当x满足
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例如:考查代数式(x-1)(x-2)的值与0的大小.
当x<1时,x-1<0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)>0;当1<x<2时,x-1>0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)<0;当x>2时,x-1>0,x-2>0,∴(x-1)(x-2)>0;综上:当1<x<2时,(x-1)(x-2)<0;当x<1或x>2时,(x-1)(x-2)>0
(1)填写下表:(用“+”或“-”填入空格处)
| x<-2 | -2<x<-1 | -1<x<3 | |
| x+2 | x1=3,x2=-1 | C(-1,0) | P(xp,yp) |
| x+1 | - | |yP|=5 | + + |
| x-3 | x | - - |
yP=-5 |
x<-2或-1<x<3
x<-2或-1<x<3
时,(x+2)(x+1)(x-3)<0.