摘要:9.课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1.2.3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二.产生新的微生物(分别被标号为4.5.6.7.8.9).接下去每天都按照这样的规律变化.即每个微生物一分为二.形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在
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16、课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在第

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天.课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在
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A.第3天. B.第4天. C.第5天. D.第6天.
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