摘要:23.用心做一做.展示你的应用能力 进入防汛期后.某地对界内河堤进行了加固.该地驻军在对河堤进行加固的工程中出色完了任务.以下是记者与驻军工程指挥官的一段对话:
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27、认真画一画,展示你的探究能力

(1)在图1中以点P为顶点画∠P,使∠P的两边分别与∠1的两边垂直,则∠P和∠1之间存在怎样的数量关系并说明理由;(自己可以根据需要在图中标注字母)
(2)同样在图2和图3中以点P为顶点作∠P,使∠P的两边也分别与∠1的两边垂直,则两图中∠P和∠1又存在怎样得数量关系并选择其中一种情况说明理由;
(3)由上述三种情形可以得到一个结论:如果一个角的两边分别和另一个角的两边垂直,那么这两个角(只需写出结论即可).
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(1)在图1中以点P为顶点画∠P,使∠P的两边分别与∠1的两边垂直,则∠P和∠1之间存在怎样的数量关系并说明理由;(自己可以根据需要在图中标注字母)
(2)同样在图2和图3中以点P为顶点作∠P,使∠P的两边也分别与∠1的两边垂直,则两图中∠P和∠1又存在怎样得数量关系并选择其中一种情况说明理由;
(3)由上述三种情形可以得到一个结论:如果一个角的两边分别和另一个角的两边垂直,那么这两个角(只需写出结论即可).
认真画一画,展示你的探究能力
(1)在图1中以点P为顶点画∠P,使∠P的两边分别与∠1的两边垂直,则∠P和∠1之间存在怎样的数量关系并说明理由;(自己可以根据需要在图中标注字母)
(2)同样在图2和图3中以点P为顶点作∠P,使∠P的两边也分别与∠1的两边垂直,则两图中∠P和∠1又存在怎样得数量关系并选择其中一种情况说明理由;
(3)由上述三种情形可以得到一个结论:如果一个角的两边分别和另一个角的两边垂直,那么这两个角(只需写出结论即可).

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25、考考你的应用能力
周末,七年级一班准备邀请所有教师14人和全班48名同学去公园举行游园活动,已知公园有两种售票方式:①成人票8元/人,学生票5元/人;②团体票统一按成人票的7折计算(50人以上可买团体票).
(1)若师生均到齐,选用哪种方式购票较合算?
(2)若教师没有到齐,用第二种购票方式共需336元,你能算出有几位教师没有到吗?
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周末,七年级一班准备邀请所有教师14人和全班48名同学去公园举行游园活动,已知公园有两种售票方式:①成人票8元/人,学生票5元/人;②团体票统一按成人票的7折计算(50人以上可买团体票).
(1)若师生均到齐,选用哪种方式购票较合算?
(2)若教师没有到齐,用第二种购票方式共需336元,你能算出有几位教师没有到吗?
21、认真画一画,培养你的作图能力某电信部门要建一座信号发射塔,其中AB、CD是两条高速公路(AB、CD交于点O),M、N是两村庄,按下例要求分别画出发射塔P的具体位置.(保留作图痕迹)
(1)若发射塔P到两条高速公路AB、CD距离相等,且到点O的距离为100米,发射塔应建在什么位置?在图①中标出它的具体位置;(保留作图痕迹,并说明依据)
(2)若发射塔P到两村庄M、N的距离相等,发射塔应建在什么位置?在图②中标出它的具体位置;(保留作图痕迹,并说明依据)
(3)若发射塔P到两条高速公路AB、CD距离相等,且到两村庄M、N的距离也相等.发射塔应建在什么位置?在图③中标出它的具体位置(保留作图痕迹)

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(1)若发射塔P到两条高速公路AB、CD距离相等,且到点O的距离为100米,发射塔应建在什么位置?在图①中标出它的具体位置;(保留作图痕迹,并说明依据)
(2)若发射塔P到两村庄M、N的距离相等,发射塔应建在什么位置?在图②中标出它的具体位置;(保留作图痕迹,并说明依据)
(3)若发射塔P到两条高速公路AB、CD距离相等,且到两村庄M、N的距离也相等.发射塔应建在什么位置?在图③中标出它的具体位置(保留作图痕迹)