摘要:5―179.5频数621ab频率cde
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为了解某地初中三年级男生的身高情况,从该地的一所中学选取容量为60的样本(60名学生的身高.单位:厘米),分组情况如下:
| 分组 | 147.5~155.5 | 155.5~163.5 | 163.5~171.5 | 171.5~179.5 |
| 频数 | 6 | 21 | m | |
| 频率 | a | 0.1 |
(2)画出频率分布直方图. 查看习题详情和答案>>
为了解杭州地区初中九年级男生的身高情况,从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男生的身高,单位:cm),分组情况如表:
则表中的m= ,a= .
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| 分组 | 151.5-158.5 | 158.5-165.5 | 165.5-172.5 | 172.5-179.5 |
| 频数 | 6 | 21 | m | |
| 频率 | a | 0.1 |
为了解某地初中三年级男生的身高情况,从该地的一所中学选取容量为60的样本(60名学生的身高.单位:厘米),分组情况如下:
(1)求出表中a、m的值;
(2)画出频率分布直方图.
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| 分组 | 147.5~155.5 | 155.5~163.5 | 163.5~171.5 | 171.5~179.5 |
| 频数 | 6 | 21 | m | |
| 频率 | a | 0.1 |
(2)画出频率分布直方图.
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(2004•山西)为了解某地初中三年级男生的身高情况,从该地的一所中学选取容量为60的样本(60名学生的身高.单位:厘米),分组情况如下:
(1)求出表中a、m的值;
(2)画出频率分布直方图.
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| 分组 | 147.5~155.5 | 155.5~163.5 | 163.5~171.5 | 171.5~179.5 |
| 频数 | 6 | 21 | m | |
| 频率 | a | 0.1 |
(2)画出频率分布直方图.
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(2004•山西)为了解某地初中三年级男生的身高情况,从该地的一所中学选取容量为60的样本(60名学生的身高.单位:厘米),分组情况如下:
(1)求出表中a、m的值;
(2)画出频率分布直方图.
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| 分组 | 147.5~155.5 | 155.5~163.5 | 163.5~171.5 | 171.5~179.5 |
| 频数 | 6 | 21 | m | |
| 频率 | a | 0.1 |
(2)画出频率分布直方图.
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