网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_660010[举报]
为了了解中学生的身体发育情况,对某中学年龄的60名女学生的身高进行了测量,结果如下(单位:厘米):
|
167 |
154 |
159 |
166 |
169 |
159 |
156 |
166 |
162 |
158 |
|
159 |
156 |
166 |
160 |
164 |
160 |
157 |
156 |
157 |
161 |
|
158 |
158 |
153 |
158 |
164 |
158 |
163 |
158 |
153 |
157 |
|
162 |
162 |
159 |
154 |
165 |
166 |
157 |
151 |
146 |
151 |
|
158 |
160 |
165 |
158 |
163 |
163 |
162 |
161 |
154 |
165 |
|
162 |
162 |
159 |
157 |
159 |
149 |
164 |
168 |
159 |
153 |
列频数分布表,画频数直方图描述身高分布情况.
查看习题详情和答案>>为了了解中学生的身体发育情况,对某中学九年级的50名学生的身高进行了测量,结果如下(单位cm):
167 154 159 166 169 159 156 166 162 158
159 156 166 160 164 160 157 156 157 161
158 158 153 158 164 158 163 158 153 157
162 162 159 154 165 166 157 151 146 151
158 160 165 158 163 163 162 161 154 165
请你用简单的随机抽样方法,分别选取含有6名学生身高的两个样本和含有10名学生身高的两个样本.
查看习题详情和答案>>为了了解中学生的身体发育情况,现对某中学同龄的60名女生的身高进行了测量,结果如下(单位;cm):
167 154 159 166 169 159 156 166 162 158 159 156 166 160 164
160 157 156 157 161 158 158 153 158 164 158 163 158 153 157
162 162 159 154 165 166 157 151 146 151 158 160 165 158 163
163 162 161 154 165 162 162 159 157 159 149 164 168 159 153
画出频数分布直方图和频数分布折线图,并从图中读出信息.
查看习题详情和答案>>为了了解中学生的身体发育情况,对某中学年龄的60名女学生的身高进行了测量,结果如下(单位:厘米):
|
167 |
154 |
159 |
166 |
169 |
159 |
156 |
166 |
162 |
158 |
|
159 |
156 |
166 |
160 |
164 |
160 |
157 |
156 |
157 |
161 |
|
158 |
158 |
153 |
158 |
164 |
158 |
163 |
158 |
153 |
157 |
|
162 |
162 |
159 |
154 |
165 |
166 |
157 |
151 |
146 |
151 |
|
158 |
160 |
165 |
158 |
163 |
163 |
162 |
161 |
154 |
165 |
|
162 |
162 |
159 |
157 |
159 |
149 |
164 |
168 |
159 |
153 |
列频数分布表,画频数直方图描述身高分布情况.
查看习题详情和答案>>某校为了了解学生的身体发育状况,对同龄的40名学生的身高进行了测量,结果如下(数据均为整数,单位:厘米):
167,154,159,166,169,159,156,162,158,159,160,164,160,157,161,158,153,158,164,158,163,158,x,157,162,159,165,157,151,146,151,160,165,158,163,162,154,149,168,164.
统计人员将上述数据整理后,列出了频率分布表并绘出频率分布直方图.
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 144.5~149.5 | 2 | 0.05 |
| 149.5~154.5 | 6 | B |
| 154.5~159.5 | A | 0.35 |
| 159.5~164.5 | C | D |
| 164.5~169.5 | 6 | 0.15 |
| 合计 | 40 | 1 |
(1)频率分布表中的A=______,B=______,C=______,D=______.
(2)原数据中,x的值可能是______. 查看习题详情和答案>>