某同学将一个口径较大的凸透镜拿在手中，伸直手臂，观察远处的物体，可看到远处物体的、的像．

小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律：小亮同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中：

实验序号	物距/cm	像距/cm	像的性质
1	20	6.7	倒立、缩小的实像
2	15	7.5
3	10	10	倒立、等大的实像
4	7.5		倒立、放大的实像
5	4	--	正立、放大的虚像

（1）如图甲所示将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在同一高度，这样调整的目的是．
（2）由表中数据可知此凸透镜的焦距为cm．
（3）写出表中实验序号2中像的性质为，实验序号4中像距的大小为cm．
（4）当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（5）当小亮把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间时，发现光屏上的原来清晰的像变得模糊不清．她应当向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像．
（6）实验过程中，小亮发现取下凸透镜，伸直手臂观察窗外远处的物体（如图乙所示），可以看到物体的像．请你分析，小华看到的是（填“正”或“倒”）立的（填“实”或“虚”）像．

（2004?济南）如图选自同学们所用的初二物理课本的封面，它是摄影者在秋天一个晴朗的早晨拍摄到的，请仔细观察这幅图片，找出其中所蕴含的物理知识正确的是（　　）

（2011?曲靖）李勇面朝正北方向站在操场上，由于阳光照射形成的身影在他本身体的右侧，此时的时间大约是在（填“上午”“中午”或“下午”）；他手里拿着一瓶矿泉水，通过瓶子看到瓶后的手指变“粗”了，这是光的现象，对于地面，瓶里的水具有能．