摘要：下列各图中不是平衡力在是

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对图中所示小实验的情景．下列说法不正确的是（　　）

A、图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上．该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系

B、图b中，在玻璃杯内盛满水．杯口盖上一张硬纸片（不留空气）．然后托住纸片．将杯子倒置或倾斜．水不流出．纸片也不掉下．该实验可探究大气对各个方向都有压强

C、图c中．将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部．小明提出了猜想：可能由于水的蒸发．盐水的密度变大．导致马铃薯下沉

D、图d中，将两个相同的鱼缸注满水．在其中一个中放入一个模型小船．然后把两个鱼缸分别放在天平上．天平能平衡

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如图中，弹簧固定在天花板A上，下端悬挂物体 C，弹簧自重不计，下列各对力中属于平衡力的是（　　）

A．A对B的拉力和B对A的拉力

B．B对A的拉力和B对C的拉力

C．A对B的拉力和B受到的重力

D．B对C的拉力和C受到的重力

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如图中，弹簧固定在天花板A上，下端悬挂物体 C，弹簧自重不计，下列各对力中属于平衡力的是（）

A．A对B的拉力和B对A的拉力
B．B对A的拉力和B对C的拉力
C．A对B的拉力和B受到的重力
D．B对C的拉力和C受到的重力
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探究杠杆的平衡条件
（1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向（填“左”或“右”）调节至平衡．杠杆平衡后，在整个实验过程中，（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
（2）下列实验步骤中
A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
B、计算每次实验中F₁L₁和F₂L₂的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件．
C、改变钩码的个数和位置，重复实验．
D、记下动力F₁、动力臂L₁、阻力F₂和阻力臂L₂的大小，将数据填入表格中．
E、将钩码挂在杠杆的支上点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡．
正确的顺序是．
（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm．下表是某同学记录的实验数据．
次数 F₁/N L₁/cm F₂/N L₂/cm
1 1 8 2 4
2 2 8 1 16
3 2 12 3 8
分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：．
（4）上图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的端将下沉．

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探究杠杆的平衡条件

（1）如图1所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向（填“左”或“右”）调节至平衡．杠杆平衡后，在整个实验过程中（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
（2）下列实验步骤中
A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
B、计算每次实验中F₁×L₁和F₂×L₂的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件．
C、改变钩码的个数和位置，重复实验．
D、记下动力F₁、动力臂L₁、阻力F₂和阻力臂L₂的大小，将数据填入表格中．
E、将钩码挂在杠杆的支上点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡．
正确的顺序是（填序号）．
（3）如图2若斜向下拉动弹簧测力计使杠杆处于水平位置平衡，此时钩码总重力为G，测力计的拉力为F，则G×OM F×ON．（填“＞”“＜”或“=”）
（4）如图3甲，某次实验时杠杆处于水平平衡状态，悬挂在A、B两点的钩码个数（虚线框内）未画出．若在两端再同时挂上相等质量的小球（如图3乙），则杠杆．若将甲图中左右两端的钩码各自向外侧移动一小格（如图3丙），则杠杆（以上两空选填序号：①右端下降　②左端下降　③仍水平静止）

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