摘要：24．小军在一所农村中学读书.学校有几位通学生冬天有时中午不回家.早上带饭菜来学校中午吃.为了保温.有的同学饭盒外用裹上一层棉被.有的同学包裹上一层泡沫塑料.小军同学想:这两种材料谁的保温性好呢?他猜想 .为验证他的猜想.他找来两种材料分别包裹着装有热水的烧瓶.定时测量两烧瓶中的水温.便可以得出这两种材料保温性能的好坏的结论.旁边小芳提醒他实验中应用相同的烧瓶.瓶外包的泡沫塑料与棉被的厚度相同.小军想到 也应相同.在物理上这种方法叫 .按照这个计划操作.小军和小芳把实验测得的数据填在下表中:材料t/min0510152025354555658095110125140155泡沫T1/℃80726459555150413734302624222120棉被T2/℃80655648433832282624222221212020

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