摘要:(1)研究电流和电压的关系时.应保持 不变.同时向 移动滑动变阻器的滑片使电压表示数增大.并记下电流表的示数.(2)研究电流和电阻的关系时.也要移动滑片.其目的是 .
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(1)在图的线框内画出该实验的电路图,并根据你画出的电路图用笔画代替导线连接图中的实物.(要求在实验过程中使用滑动变阻器,导线不能交叉)
(2)我们在很多实验探究过程中都会用到控制变量法,本次实验在“研究电流和电压的关系”时,应保持
电阻
电阻
不变,这就是控制变量法的一个应用.在研究这一问题时,你不需要的器材有⑦⑧⑨
⑦⑧⑨
(填序号).(3)某同学在做“研究电流和电压的关系”的实验时,得到的实验数据记录在下表中,其中第三组数据分别如图1所示.请你帮他把实验记录表补充完整:
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U(V) | 1.5 | 2.0 | |
| 电流I(A) | 0.3 | 0.4 |
电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比
电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比
.(4)做“研究电流和电阻的关系”的实验时,你不需要的器材有
⑨
⑨
(填序号),在这一实验过程中也要适当调节滑动变阻器的滑片,其目的是保持电压不变
保持电压不变
.(1)研究电流和电压的关系时,应保持
电阻R
电阻R
不变,同时向左
左
(选填“右”或“左”) 移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数增大,并记下电流表的示数.(2)保持定值电阻R的阻值不变,调节滑动变阻器,根据电流与电压的关系完成下表.
| 电阻R(Ω) | 15 | ||
| 电压U(v) | 1.5 | 3 | 4.5 4.5 |
| 电流I(A) | 0.1 | 0.2 0.2 |
0.3 |
(1)他研究电流和电压的关系时,应保持
电阻R
电阻R
不变,同时向
左
左
移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数减小,并计下电流表的示数.(2)当他研究电流和电阻的关系时,也要移动滑片,其目的是
保持电阻R两端的电压不变
保持电阻R两端的电压不变
.在“研究电流跟电压关系”的实验中,小亮设计了如图甲所示的电路图.
(1)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到
(2)闭合开关S试触时,发现电流表和电压表出现如图乙所示的情况,这是因为电流表

(3)排除故障后,调节电路中滑动变阻器滑片的位置,改变定值电阻两端的电压,电压表、电流表的示数如下表所示,对表格中的数据进行分析,可归纳的结论
是:
(4)如果利用这个电路探究电流跟电阻的关系,实验中应换用
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(1)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到
b
b
(a、b)端.(2)闭合开关S试触时,发现电流表和电压表出现如图乙所示的情况,这是因为电流表
电流方向连接错误
电流方向连接错误
,电压表选择量程较小
选择量程较小
(3)排除故障后,调节电路中滑动变阻器滑片的位置,改变定值电阻两端的电压,电压表、电流表的示数如下表所示,对表格中的数据进行分析,可归纳的结论
| 电压(U/V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
| 电流(I/A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比
在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比
(4)如果利用这个电路探究电流跟电阻的关系,实验中应换用
不同阻值的电阻
不同阻值的电阻
,调节滑动变阻器滑片的位置,保持电阻两端电压
电阻两端电压
不变,记下对应的电流值.