摘要:0 分析实验数据.小强得到的结论是: .(3)下列四个图中.你认为哪个图能正确表示F与L的关系?
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(08黄石)下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩/N |
① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
② | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(1)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。
(2)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙, 摩擦力越大。
(3)上述研究方法叫“拉制变量法”,下列实验中用到此方法的有 (填序号)
①探究电压、电流与电阻的关系; ②探究动能跟哪些因素有关;
③探究固体熔化时温度的变化规律; ④研究影响电磁铁磁性强弱的因素。
查看习题详情和答案>>例:冬天下过雪后,小明发现脏的雪比干净的雪熔化得快.小明猜想:是因为它们吸收太阳辐射热的本领不同,深色物体比浅色物体的吸热本领强.为了验证这一猜想,他做了如下实验:将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中,用白纸和黑纸包起来.然后将两个牛奶瓶放在同处,在阳光下照晒,每隔5min测一下瓶中水的温度。经过0.5h的实验,小明得到的两只牛奶瓶中的水温变化情况如下表所示.
小明对表中的数据进行分析,得出了结论。请回答下列问题:
(1)小明的猜想正确吗? _____________ 请举出在日常生活中应用的一例: _____________ 。
(2)由实验数据推测牛奶瓶的水温升至一定高度后不会再上升(低于水的沸点),你能帮小明说出其中的道理: _____________ 。
(3)这两牛奶瓶中的水温最高温度t白 _________ t黑。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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(1)小明的猜想正确吗? _____________ 请举出在日常生活中应用的一例: _____________ 。
(2)由实验数据推测牛奶瓶的水温升至一定高度后不会再上升(低于水的沸点),你能帮小明说出其中的道理: _____________ 。
(3)这两牛奶瓶中的水温最高温度t白 _________ t黑。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为 cm。
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作 运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
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| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作 运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
| A.探究电压、电流与电阻的关系; | B.探究电流做功与哪些因素有关; |
| C.探究固体熔化时温度的变化规律; | D.研究影响电磁铁磁性强弱的因素 |
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作 运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系; B. 探究电流做功与哪些因素有关;
C. 探究固体熔化时温度的变化规律; D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素 查看习题详情和答案>>
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为 cm。
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作 运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系; B. 探究电流做功与哪些因素有关;
C. 探究固体熔化时温度的变化规律; D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作 运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系; B. 探究电流做功与哪些因素有关;
C. 探究固体熔化时温度的变化规律; D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素