摘要:14.一导体接在4V电压上.通过的电流是0.2A.此时的电功率是 W,若导体两端的电压是10V.此时的电功率是 W,当通过的电流是0.4A时.此时的电功率是 W.
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在世博会上有9个展馆大量运用了LED(Light Emitting Diode),LED就是发光二极管,是一种固态的半导体器件,它可以直接把电转化为光.如果LED 替代半数的白炽灯和荧光灯,每年可节约相当于60 亿升原油的能源,相当于五个1.35×106kW 核电站的发电量,并可减少二氧化碳和其它温室气体的产生,改善人们生活居住的环境.小明同学觉得很感兴趣,拆开了自己新买的LED节能手电筒,发现灯头里有2只相同规格的LED灯泡.
(1)你认为LED光源有什么好处?
(2)请你帮小明判断一下2只LED灯泡是怎样连接的?写出判断方法.
(3)小明拆下其中一只LED灯泡,用精密电表测出几组电流、电压值,并描绘出该灯泡的电流随电压变化图线,此LED灯泡的电流与电压的关系是否符合欧姆定律?为什么?
(4)小明将这只LED灯泡和滑动变阻器串联接到4.4V的电源上,用电压表与滑动变阻器并联,若LED灯泡允许通过的最大电流30mA,为了灯泡的安全,求滑动变阻器允许接入电路的最小电阻以及此时电源的总功率. 
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在世博会上有9个展馆大量运用了LED(Light Emitting Diode),LED就是发光二极管,是一种固态的半导体器件,它可以直接把电转化为光.如果LED 替代半数的白炽灯和荧光灯,每年可节约相当于60 亿升原油的能源,相当于五个1.35×106kW 核电站的发电量,并可减少二氧化碳和其它温室气体的产生,改善人们生活居住的环境.小明同学觉得很感兴趣,拆开了自己新买的LED节能手电筒,发现灯头里有2只相同规格的LED灯泡.
(1)你认为LED光源有什么好处?
(2)请你帮小明判断一下2只LED灯泡是怎样连接的?写出判断方法.
(3)小明拆下其中一只LED灯泡,用精密电表测出几组电流、电压值,并描绘出该灯泡的电流随电压变化图线,此LED灯泡的电流与电压的关系是否符合欧姆定律?为什么?
(4)小明将这只LED灯泡和滑动变阻器串联接到4.4V的电源上,用电压表与滑动变阻器并联,若LED灯泡允许通过的最大电流30mA,为了灯泡的安全,求滑动变阻器允许接入电路的最小电阻以及此时电源的总功率.
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(1)你认为LED光源有什么好处?
(2)请你帮小明判断一下2只LED灯泡是怎样连接的?写出判断方法.
(3)小明拆下其中一只LED灯泡,用精密电表测出几组电流、电压值,并描绘出该灯泡的电流随电压变化图线,此LED灯泡的电流与电压的关系是否符合欧姆定律?为什么?
(4)小明将这只LED灯泡和滑动变阻器串联接到4.4V的电源上,用电压表与滑动变阻器并联,若LED灯泡允许通过的最大电流30mA,为了灯泡的安全,求滑动变阻器允许接入电路的最小电阻以及此时电源的总功率.
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在用如图所示的电路“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”的活动中.

(1)小明按图连接好电路,经检查,电路连接无误后,闭合开关,指针偏转情况如图2所示.为提高实验精确程度,这个电路仍需要改进的地方是______.
(2)改进后,重新闭合开关,调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,由表中数据可出的结论为______.
(3)在上述实验中,小明多次移动变阻器滑片的目的是______.
(4)小华利用图1所示的电路来探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验中,他所选的电源电压恒为6V,滑动变阻器的最大电阻为15Ω,当把l0Ω的定值电阻R接入电路闭合开关后,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,读出电压表示数为4V,电流表的示数为______A.紧接着小华将10Ω的定值电阻R更换为20Ω的定值电阻,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片直至______时,读出电流表的示数为0.2A;接着小华又将20Ω的定值电阻R更换为40Ω的定值电阻进行第三次实验,请你计算为了完成实验,此次滑动变阻器接入电路的阻值应为______Ω,并由此判断出小华这次能否成功完成实验?答:______.
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(1)小明按图连接好电路,经检查,电路连接无误后,闭合开关,指针偏转情况如图2所示.为提高实验精确程度,这个电路仍需要改进的地方是______.
(2)改进后,重新闭合开关,调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,由表中数据可出的结论为______.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(4)小华利用图1所示的电路来探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验中,他所选的电源电压恒为6V,滑动变阻器的最大电阻为15Ω,当把l0Ω的定值电阻R接入电路闭合开关后,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,读出电压表示数为4V,电流表的示数为______A.紧接着小华将10Ω的定值电阻R更换为20Ω的定值电阻,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片直至______时,读出电流表的示数为0.2A;接着小华又将20Ω的定值电阻R更换为40Ω的定值电阻进行第三次实验,请你计算为了完成实验,此次滑动变阻器接入电路的阻值应为______Ω,并由此判断出小华这次能否成功完成实验?答:______.
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(1)在连接电路时,开关必须
断开
断开
,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到最右端
最右端
(最左端、最右端);闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为4V,电流表的示数为0.4A,则定值电阻R的阻值是10Ω
10Ω
;现将它换成20Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是:调节滑动变阻器的滑片使电压表示数等于4V
调节滑动变阻器的滑片使电压表示数等于4V
.(2)小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.电源电压保持不变,他不断改变R的阻值,测得相应的电流如下表,分析表中数据可知:电流跟电阻
不成
不成
反比(填“成”或“不成”),这与欧姆定律不符
不符
(填“相符”或“不符”),其原因是没有控制电压表的示数保持不变
没有控制电压表的示数保持不变
.| 次数 | R(Ω) | I(A) |
| 1 | 2 | 0.40 |
| 2 | 4 | 0.32 |
| 3 | 6 | 0.25 |
小明同学用如图所示的电路研究“电流与电阻的关系”。
(1)在连接电路时,开关必须 ,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到 (最左端、最右端);闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为4V,电流表的示数为0.4A,则定值电阻R的阻值是 ;现将它换成20Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是: 。
(2)小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变R的阻值,测得相应的电流如下表,分析表中数据可知:电流跟电阻 反比(填“成”或“不成”),这与欧姆定律 (填“相符”或“不符”),其原因是 。![]()
| 次数 | R(Ω) | I(A) |
| 1 | 2 | 0.40 |
| 2 | 4 | 0.32 |
| 3 | 6 | 0.25 |