摘要:(2)根据表中的数据可分析出两车处于静止状态还是在做匀速直线运动或变速运动? (3)在相同时间内.汽车A和汽车B谁运动的路程要长?
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(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小.
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
| 运动路程s/m | 汽车A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 汽车B | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | |
| 运动时间t/s | 汽车A | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 汽车B | 0.5 | 1 | 2 | 3 |
小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B,在实验室做了探究实验.实验中记录数据如下表所示:
(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小.
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
| 运动路程s/m | 汽车A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 汽车B | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | |
| 运动时间t/s | 汽车A | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 汽车B | 0.5 | 1 | 2 | 3 |
小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B,在实验室做了探究实验。实验中记录数据如下表所示:
(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小。
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
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(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B,在实验室做了探究实验.实验中记录数据如下表所示:
(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小.
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
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(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小.
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
| 运动路程s/m | 汽车A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 汽车B | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | |
| 运动时间t/s | 汽车A | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 汽车B | 0.5 | 1 | 2 | 3 |
小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B,在实验室做了探究实验.实验中记录数据如下表所示:
(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小.
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
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(1)试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象,根据数据分析,比较出汽车A和B的平均速度大小.
(2)根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动?
(3)在相同时间内,汽车A和汽车B,谁运动的路程要长?
| 运动路程s/m | 汽车A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 汽车B | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | |
| 运动时间t/s | 汽车A | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 汽车B | 0.5 | 1 | 2 | 3 |