摘要：3．物理老师用特殊方法制了一烧杯白糖水.两天后.同学们来到实验室上课.一位同学用激光笔从玻璃杯的外侧将光线斜向上射入白糖水.发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线.而是一条向下弯曲的曲线.如图所示.关于对这个现象的解释.同学们提出了以下猜想.其中能合理解释该现象的猜想是:
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学完杠杆平衡条件后，他们从书中看到科学世界中的一篇报道：在杭州动物园，一位物理老师用弹簧秤“称”出了一头大象的重，如图所示，他动用了吊车、铁笼和一根长10m的槽钢，长的槽钢实质是一个省力
省力
杠杆．（1）整个称象过程运用了物理学中的
杠杆平衡
杠杆平衡
原理．（2）吊车、槽钢、铁笼和弹簧秤的组合其实就是一把巨型杆秤，弹簧秤起了
秤砣
秤砣
的作用．（3）若测力计的拉力为动力F1，请你在图中画出动力臂L1及阻力F2的示意图．
（4）吊车的吊钩在棒上的固定处距测力计一端的距离为9.9m，距系铁笼处的距离为9cm，当棒处于水平平衡时弹簧秤的示数为200N，若不计棒及铁笼的重，则该大象质量约为多少吨？
物理老师给每个学生发了一段相同的金属丝，要求同学们课下用涂蜡的圆柱形松木棍一端缠绕上金属丝，自制一支能够测量盐水密度的“密度计”．第二节物理课，同学们纷纷拿出了自己的作品．小芳的“密度计”如图甲所示，小丽的如图乙所示．请你判断用哪支“密度计”测量时会更精确？并简述理由．物理老师给每个学生发了一段相同的金属丝，要求同学们课下用涂蜡的圆柱形松木棍一端缠绕上金属丝，自制一支能够测量盐水密度的“密度计”．第二节物理课，同学们纷纷拿出了自己的作品．小芳的“密度计”如图甲所示，小丽的如图乙所示．请你判断用哪支“密度计”测量时会更精确？并简述理由．
