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小东与几位同学做手影游戏时发现,手影大小经常在改变。影子的大小与哪些因素有关呢? 他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关。他们按如所示的实验装置,来探究影子高度与光源到物体距离的关系。实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度,记录数据如下表:
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| 手电筒到黑板擦距离L/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 黑板擦影子高度H/cm | 20 | 17 | 14.5 | 13.5 | 13 | 12.6 |
(1)分析表中数据你能发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑擦时,影子的高度将如何变化?
(2)为了进一步发现其中的规律,根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象,如图所示。由图象可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35 cm,影子的高度H大致是多少?
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(3)当手电筒距黑板擦较远时,观察图象的变化趋势。你能发现,影子变小得快还是慢?当手电筒距黑板擦足够远时,影子大小将如何变化?
查看习题详情和答案>>| 手电筒到黑板擦距离L/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 黑板擦影子高度H/cm | 20 | 17 | 14.5 | 13.5 | 13 | 12.6 |
(2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象(如图).由图象可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35cm时,影子的高度H大致是
(3)当手电筒距黑板擦较远时,观察图象的变化趋势发现,影子变小得
| 手电筒到黑板擦的距离/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 黑板擦影子的高度/cm | 20 | 17 | 14.5 | 13.5 | 13 | 12.5 |
(2)为进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随着手电筒到黑板擦距离L变化的图象,如图2所示.由图象可知当手电筒到黑板擦的距离L=35cm时,影子的高度H大致是
(3)当手电筒距黑板擦比较远时,观察发现,影子变小得
某兴趣小组同学探究串联电路中滑动变阻器的电功率与哪些因素有关。
(1)提出猜想
小成同学根据公式P=I2R,认为:滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大。
小顾同学根据公式P=U2/R,认为:滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而减小。
(2)实验验证
他们分别利用阻值为5欧和10欧的定值电阻、一个标有“20W 2A”的滑动变阻器、电压为6伏的电源、电键及若干导线,按图14连接电路,进行实验。实验中,他们通过两个电表的示数,计算了滑动变阻器接入电路的电阻及其电功率,并将实验数据记录在表一和表二中
分析较表一或表二中的实验数据可知: (14) 同学的猜想是错误的(选填“小成”、 “小顾”或“小成和小顾”)。
(3)交流与评估
Ⅰ 分析比较实验序号3与7或5与8的数据可得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和 (15) 相同时, (16) 。
Ⅱ 为了使该小组同学的探究目的更
全面,你认为他们还应进行的实验是 (17) 。
A.取阻值为15欧的定值电阻,重复上述实验过程。
B.继续改变滑动变阻器接入电路的电阻,重复上述实验过程。
C.改变电源电压,重复上述实验过程。
Ⅲ 表二实验序号7与10中,滑动变阻器的电功率是相等的。若要在表一中增加一次实验,使滑动变阻器的电功率与实验序号5相等,你认为滑动变阻器接入电路的阻值应为 (18) 欧。
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某小组同学在学习了液体内部压强的有关知识后,根据观察到“在两端开口、一端扎有橡皮薄膜的玻璃管中,倒入一定深度的某种液体,再将扎有橡皮薄膜的那端浸入盛有液体的烧杯中,橡皮薄膜有时向上凹进,有时向下凸出,有时保持平整”的现象,猜想玻璃管内外液体的密度和深度可能会对橡皮薄膜上凹和下凸有影响。于是他们用若干相同玻璃管和足够多的不同种液体进行实验,实验示意如图16所示。他们将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。![]()
(1)分析比较实验序号l或2或3的数据及现象,可得出的初步结论是:当
(14) 时,橡皮薄膜向上凹进。
(2)分析比较实验序号 (15) 的数据及现象,可得出的初步结论是:当管、内外液体的深度相同,管内液体的密度大于管外液体密度时,橡皮薄膜向下凸出。
(3)进一步综合分析比较实验序号1与2与3和4与5与6的数据、现象及相关条件,可得出的初步结论是: (16) ,橡皮薄膜向上凹进或向下凸出的程度越小。
(4)请你根据上述(3)得出的初步结论作进一步合理推理,可得出的初步结论是:当
(17) 时,橡皮薄膜保持平整。若此推理是正确的,则实验序号7、8、9管内液体的深度h2应均为 (18) ×l0-2米。 查看习题详情和答案>>