摘要:(2)调整后.把蜡烛移到A点处.此时光屏上的像很模糊.为了得到清晰的像.应把光屏向 移动.这次成的是倒立. 的实像,(3)再把蜡烛移到B点处.无论怎样调节光屏.光屏上始终接收不到像.是因为此时成的是正立.放大的 像.要想看到这个像.应从图中的 箭头所示的方向去观察.
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在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:
(2)调整后,已知该凸透镜的焦距为10cm,再把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图甲),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一清晰的倒立
(3)如图乙,把蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到像;接着光屏和凸透镜不动,把蜡烛从a点移到b点,要使烛焰像还成在光屏上,则需在凸透镜和蜡烛间再加一个
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(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:
可能是物距小于焦距,成了虚像
可能是物距小于焦距,成了虚像
.(2)调整后,已知该凸透镜的焦距为10cm,再把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图甲),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一清晰的倒立
放大
放大
的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).此现象应用有幻灯机或投影仪
幻灯机或投影仪
.(3)如图乙,把蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到像;接着光屏和凸透镜不动,把蜡烛从a点移到b点,要使烛焰像还成在光屏上,则需在凸透镜和蜡烛间再加一个
凹透镜
凹透镜
(选填“凸透镜”或“凹透镜”).小明在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点,如图甲所示,这一操作的目的是 。(2)小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置如图乙所示,其中明显还需要调整的是 。(3)调整后,把蜡烛移到A处(P点是2倍焦距处),此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、 的_______像。(4)在(3)中移动光屏成清晰的像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏的位置,此时光屏应放在 位置才能成清晰的像。![]()
小明在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点,如图甲所示,这一操作的目的是 。(2)小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置如图乙所示,其中明显还需要调整的是 。(3)调整后,把蜡烛移到A处(P点是2倍焦距处),此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、 的_______像。(4)在(3)中移动光屏成清晰的像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏的位置,此时光屏应放在 位置才能成清晰的像。![]()
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小明在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点,如图甲所示,这一操作的目的是 。(2)小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置如图乙所示,其中明显还需要调整的是 。(3)调整后,把蜡烛移到A处(P点是2倍焦距处),此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、 的_______像。(4)在(3)中移动光屏成清晰的像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏的位置,此时光屏应放在 位置才能成清晰的像。
(1)将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点,如图甲所示,这一操作的目的是 。(2)小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置如图乙所示,其中明显还需要调整的是 。(3)调整后,把蜡烛移到A处(P点是2倍焦距处),此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、 的_______像。(4)在(3)中移动光屏成清晰的像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏的位置,此时光屏应放在 位置才能成清晰的像。
小华想探究凸透镜成像规律.实验桌上有A和B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为60cm.光具座上标尺的刻度范围如图所示.

(1)小华想探究凸透镜成实像的规律,应选用
(2)实验之前,他把蜡烛、凸透镜以及光屏放到水平光具座上,把凸透镜固定在50cm处,然后调整
(3)实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是
(4)当他把蜡烛靠近到离凸透镜20cm时,移动光屏并且在光屏上看到了一个清晰的
(5)当他把蜡烛靠近到离凸透镜15cm时,移动光屏并且在光屏上看到的像是
(6)他把蜡烛放到40cm和50cm之间时,无论怎么移动光屏也不能在光屏上看到像,当他在放了光屏的这一侧向凸透镜看去,又找到了一个像,这个像是
(7)通过实验探究,他总结出了凸透镜成像的规律:
a:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立缩小的像时,物距u和焦距f的关系是
b:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立等大的像时,物距u和焦距f的关系是
c:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立放大的像时,物距u和焦距f的关系是
d:当通过凸透镜在蜡烛同侧看到蜡烛正立放大的像时,物距u和焦距f的关系是
(8)他还得出:凡是实像都是
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(1)小华想探究凸透镜成实像的规律,应选用
A
A
凸透镜(选填“A”或“B”).(2)实验之前,他把蜡烛、凸透镜以及光屏放到水平光具座上,把凸透镜固定在50cm处,然后调整
蜡烛
蜡烛
和光屏
光屏
的高度使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度.(3)实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是
倒立
倒立
(“正立”或“倒立”)的、缩小
缩小
(“放大”、“等大”、“缩小”)的实像,此像在60cm和70cm之间.(4)当他把蜡烛靠近到离凸透镜20cm时,移动光屏并且在光屏上看到了一个清晰的
倒立
倒立
(“正立”或“倒立”)的、等大
等大
(“放大”、“等大”、“缩小”)的、实
实
(“实”或“虚”)像,他发现像到凸透镜的距离也是20cm.(5)当他把蜡烛靠近到离凸透镜15cm时,移动光屏并且在光屏上看到的像是
倒立
倒立
(“正立”或“倒立”)的、放大
放大
(“放大”、“等大”、“缩小”)的、实
实
(“实”或“虚”)像.(6)他把蜡烛放到40cm和50cm之间时,无论怎么移动光屏也不能在光屏上看到像,当他在放了光屏的这一侧向凸透镜看去,又找到了一个像,这个像是
正立
正立
(“正立”或“倒立”)的、放大
放大
(“放大”、“等大”、“缩小”)的、虚
虚
(“实”或“虚”)像.(7)通过实验探究,他总结出了凸透镜成像的规律:
a:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立缩小的像时,物距u和焦距f的关系是
u>2f
u>2f
;像距v和焦距f的关系是f<v<2f
f<v<2f
.b:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立等大的像时,物距u和焦距f的关系是
u=2f
u=2f
; 像距v和焦距f的关系是v=2f
v=2f
.c:当物体通过凸透镜在光屏上成倒立放大的像时,物距u和焦距f的关系是
f<u<2f
f<u<2f
;像距v和焦距f的关系是v>2f
v>2f
.d:当通过凸透镜在蜡烛同侧看到蜡烛正立放大的像时,物距u和焦距f的关系是
u<f
u<f
.(8)他还得出:凡是实像都是
倒立
倒立
(“正立”或“倒立”)的,并且像和物在凸透镜的异侧
异侧
(“同侧”或“异侧”); 凡是虚像都是正立
正立
(“正立”或“倒立”)的,并且像和物在凸透镜的同侧
同侧
(“同侧”或“异侧”).