在探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”的问题时，陈老师引导学生作了如下的
猜想A：滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．为了检验上述猜想是否正确，同学们设计了
如图所示的实验方案．

（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力下做运动．
（2）设计步骤（a）和（b）的目的，是为了检验猜想（选填“A”或“B”）．实验得出的结论是：滑动摩擦力的大小与有关，越大，滑动摩擦力越大．
（3）设计步骤（a）和（c）的目的，是为了检验猜想（选填“A”或“B”）．实验得出的结论是：滑动摩擦力的大小与有关，，滑动摩擦力越大．

在探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”的问题时，陈老师引导学生作了如下的
猜想A：滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．为了检验上述猜想是否正确，同学们设计了如图所示的实验方案．
（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力下做 运动．
（2）设计步骤（a）和（b）的目的，是为了检验猜想（选填“A”或“B”）．实验得出的结论是：滑动摩擦力的大小与 有关，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）设计步骤和的目的，是为了检验猜想A．

（4）若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小是
A、大于0.5N          B、大于零但小于0.5N         C、等于0.5N       D、等于零．