摘要:(2)根据表中实验数据.可知水的沸点是 ℃,由水的沸点.可判断出当时的大气压 (选填“高于 .“等于 或“低于 )1标准大气压.(3)在探究结束后.四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线.如下图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
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(1)安装如图所示的实验装置时,对①、②两个铁圈高度的定位,应根据
酒精灯的外焰
酒精灯的外焰
的高度先固定铁圈②
②
,再固定另一铁圈的高度.(2)请你指出图中实验操作错误之处是
温度计的玻璃泡接触杯底
温度计的玻璃泡接触杯底
.(3)水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断
变大
变大
,最后升到水面时裂开,气泡内放出的水蒸气
水蒸气
在烧杯内壁形成小水珠.观察图中烧杯内壁a、b两处,可以发现a
a
处出现的水珠较多,这是因为a处的温度低
a处的温度低
.(4)正确操作和读数,小明小组得到的实验数据如表1,小华小组得到的实验数据如表2.
表1
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99[来§k.C | 99 | 99 |
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 90 | 93 | 96 |
98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
不变
不变
;②对于两组实验数据,下列说法正确的是
C
C
;A.两个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃
B.只有小明小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.两小组的数据均有效
③从记时开始到水沸腾,
小华
小华
(小明/小华)小组所用时间较短,原因可能是小华组加热的水量少
小华组加热的水量少
.(5)1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是
煤油
煤油
(选填“酒精”或“煤油”).探究水的沸腾过程:
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| 步骤 | 在探究水的沸腾实验中,从90℃开始计时,每隔1分钟记录一次水的温度,数据如下: | |||||||||||||||||||||||
| 表格 | 请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
|
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| 现象 | 由上表可知,水的沸点是 100℃ 100℃ .沸腾过程中,观察到水要不断吸 吸 热,但温度不变 不变 . | |||||||||||||||||||||||
| 时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 温度(℃) | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(2)该同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分析这可能是
水量太多
水量太多
的原因造成的(给出一种原因),解决的方法是减少水量
减少水量
.(3)该同学实验时观察到如图甲乙所示气泡上升情况的示意图,其中
甲
甲
图是沸腾时的情况;(4)从记录的实验数据可知,此时水的沸点为
98℃
98℃
,当水沸腾时,如对水继续加热,则水的温度将不变
不变
选填“升高”、“降低”或“不变”);(5)沸点偏低的可能原因是
当地气压低于一个标准大气压
当地气压低于一个标准大气压
.
“观察水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度.某同学记录的数据如表二所示:
| 时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 温度(℃) | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(2)该同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分析这可能是______ 的原因造成的(给出一种原因),解决的方法是______.
(3)该同学实验时观察到如图甲乙所示气泡上升情况的示意图,其中______ 图是沸腾时的情况;
(4)从记录的实验数据可知,此时水的沸点为______,当水沸腾时,如对水继续加热,则水的温度将______选填“升高”、“降低”或“不变”);
(5)沸点偏低的可能原因是______. 查看习题详情和答案>>
观察“水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如表所示:
(1)根据记录,在图1中画出水的沸腾图象。
(2)该同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分析这可能是_______________________的原因造成的(给出一种原因),解决的方法是________________________________ 。
(3)该同学实验时观察到如图2所示气泡上升情况的示意图,其中______图是沸腾时的情况
(3)该同学实验时观察到如图2所示气泡上升情况的示意图,其中______图是沸腾时的情况
(4)从记录的实验数据可知,此时水的沸点为_______ ,当水沸腾时,如对水继续加热,则水的温度将_______ (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(5)沸点偏低的可能原因是___________________________________。
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(5)沸点偏低的可能原因是___________________________________。