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瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路,
(1)连接电路时,开关必须 。
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压。在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上。则他 (能/不能)测出L2两端的电压,原因是 。
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中。在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压 (等于/不等于)各用电器两端电压之和。
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 。
(5)瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮,灯L1较暗,他认为是“电流从电源的正极出发,依次经过L2、L1,电流逐渐变小,所以L2较亮”。请你利用图中的L1、L2、电源、开关、导线
在虚线框内设计一个电路,探究说明瑞瑞的说法是否正确。
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Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
(1)连接电路时,开关必须
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接
点上.则他
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压
| Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
(5)瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮,灯L1较暗,他认为是“电流从电源的正极出发,依次经过L2、L1,电流逐渐变小,所以L2较亮”.请你利用图中的L1、L2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路,探究说明瑞瑞的说法是否正确.
瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路,
(1)连接电路时,开关必须 断开 .
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接
点上.则他 不能 (能/不能)测出L2两端的电压,原因是 电压表指针会反向偏转 .
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压 等于 (等于/不等于)各用电器两端电压之和.
| Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
(5)瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮,灯L1较暗,他认为是“电流从电源的正极出发,依次经过L2、L1,电流逐渐变小,所以L2较亮”.请你利用图中的L1、L2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路,探究说明瑞瑞的说法是否正确.
(5分)瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴ 按图所示的电路图连接电路;
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⑵ 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶ 在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_ _.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?____ ________.
| UAB/V | UBC /V | UAC /V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
⑶方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压___ __各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
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【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴ 按图所示的电路图连接电路;
⑵ 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶ 在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_ _.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ____ ________.
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 查看习题详情和答案>>