摘要：(1)由图可知.凸透镜的焦距是 cm． (2)将凸透镜.蜡烛.光屏放在光具座上.如图乙所示.为使光屏的像清晰.应将光屏向 移动． 是利用这原理制成的． 中移动光屏成清晰像后.拿走光屏.再将蜡烛放在光屏位置处.则此时光屏应放在 位置才能成清晰的像.此现象说明凸透镜的光路是 ．五.计算题
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在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．
⑴ 为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得一个 的光斑．图（1）是调节完成的状态，该透镜焦距f = cm；
⑵ 小明按图（2）装好实验装置．在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像．由此，他猜想造成上述现象的原因是 ；
⑶ 如图（3）所示，蜡烛在光具座上A处时，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为_______的实像。若把蜡烛从A处向左移动的距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向 移动，移动距离s′ _______s．
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中
（1）由图1可知，凸透镜的焦距是______cm．
（2）如图2，改变蜡烛的位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（4）实验过程中小丽将蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，像逐渐______（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（5）小芳同学在实验中，她按如图3装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．造成这一现象的原因是______；为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向______调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”）．
（6）在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置，如图4探究后他总结出下列说法．其中正确的是______
A．照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D．蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大．
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（1）由图1可知，凸透镜的焦距是______cm．
（2）如图2，改变蜡烛的位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（4）实验过程中小丽将蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，像逐渐______（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（5）小芳同学在实验中，她按如图3装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．造成这一现象的原因是______；为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向______调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”）．
（6）在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置，如图4探究后他总结出下列说法．其中正确的是______
A．照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D．蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大．
在“探究凸透镜成像”的实验中：
探究凸透镜成像规律的实验中