摘要：(2)小马在正确连接完电路后.将测得的实验数据记录在下列表格中.根据实验数据能够知道配件的性能参数是 (只要求写出一个参数及数值). 物理量实验次数电压U(V)电流I(A)1
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在探究并联电路电流规律的实验中，
（1）小马画出了如左图的正确电路，请根据所示的电路，用笔画线作导线，将右面实物图中的实物连接起来使之完整．
（2）当电流表按上图接入电路时，测得的电流表读数如图1所示，其值为
（3）他本次实验的不足之处是
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（1）小马画出了如左图的正确电路，请根据所示的电路，用笔画线作导线，将右面实物图中的实物连接起来使之完整．
（2）当电流表按上图接入电路时，测得的电流表读数如图1所示，其值为
0.32
0.32
A，当电流表按图2接入电路时，测得的电流表读数如图3所示，其值为0.5
0.5
A，后来又测得灯泡L2中流过的电流为0.18A，于是他得出并联电路中电流特点为电流与电路电阻值成反比
电流与电路电阻值成反比
．（3）他本次实验的不足之处是
只进行了一次测量，不能得出普遍结论
只进行了一次测量，不能得出普遍结论
，应如何改正进行多次测量，分析得出结论
进行多次测量，分析得出结论
．
在探究并联电路电流规律的实验中，
（1）小马画出了如左图的正确电路，请根据所示的电路，用笔画线作导线，将右面实物图中的实物连接起来使之完整．
（2）当电流表按上图接入电路时，测得的电流表读数如图1所示，其值为______A，当电流表按图2接入电路时，测得的电流表读数如图3所示，其值为______A，后来又测得灯泡L2中流过的电流为0.18A，于是他得出并联电路中电流特点为______．
（3）他本次实验的不足之处是______，应如何改正______．
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（1）小马画出了如左图的正确电路，请根据所示的电路，用笔画线作导线，将右面实物图中的实物连接起来使之完整．
（2）当电流表按上图接入电路时，测得的电流表读数如图1所示，其值为______A，当电流表按图2接入电路时，测得的电流表读数如图3所示，其值为______A，后来又测得灯泡L2中流过的电流为0.18A，于是他得出并联电路中电流特点为______．
（3）他本次实验的不足之处是______，应如何改正______．
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26、在探究并联电路电流规律的实验中，
（1）小马所连电路如图所示，开关S闭合后，会有什么现象发生？
（2）小马改正错误后画出了如图1的正确电路，请根据图1所示的电路，用笔画线作导线，将图2中的实物连接起来使之完整．
（3）当电流表按图1接入电路时，测得的电流表读数如图3所示，其值为
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（1）小马所连电路如图所示，开关S闭合后，会有什么现象发生？
（2）小马改正错误后画出了如图1的正确电路，请根据图1所示的电路，用笔画线作导线，将图2中的实物连接起来使之完整．
（3）当电流表按图1接入电路时，测得的电流表读数如图3所示，其值为
0.32
A，当电流表按图4接入电路时，测得的电流表读数如图5所示，其值为
0.5
A，则灯泡L2中流过的电流为
0.18
A．在探究并联电路电流规律的实验中，
（1）小马所连电路如图1所示，开关S闭合后，会有什么现象发生？
（1）小马所连电路如图1所示，开关S闭合后，会有什么现象发生？
图1
（2）小马改正错误后画出了如图的正确电路，请根据图2所示的电路，用笔画线作导线，将图3中的实物连接起来使之完整。
图2 图3
（3）当电流表按图2接入电路时，测得的电流表读数如图4所示，其值为 A，当电流表按图5接入电路时，测得的电流表读数如图6所示，其值为 A，则灯泡L2中流过的电流为 A。
图4 图5 图6
小宇看到张明同学的实验报告，其中下表是张明在测定额定电压为4.5V的小灯泡电阻实验中，得到部分U和I的数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| U/V | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 |
| I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 | 0.35 |
（2）小宇想通过实验验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是他设计了如图1所示的电路图，利用了张明同学的实验器材；标有4.5V字样的小灯泡、可在0--25Ω范围内调节的滑动变阻器等，但电源上的电压值模糊不清．
①如图2甲是他未完成的实验电路连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整；
②正确连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到______的位置，闭合开关后，小宇看到如图2乙所示电流表的示数为______A，电压表示数的示数为______V，他马上用这些读数和滑动变阻器提供的信息算出电源电压为______V；
③继续调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，他观察到电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是______． 查看习题详情和答案>>