摘要:A.同种物质组成的物体的质量与体积的比值是不同的 B.不同物质组成的物体的质量与体积的比值是相同的 C.甲物质组成的物体的质量与体积的比值比乙物质的大 D.甲物质组成的物体的质量与体积的比值比乙物质的小
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在“探究物体的质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示.
表一 甲物质(固态)
表二 乙物质(固态)
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论:
(2)分析比较实验序号
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:
(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示.
表三 甲物质(液态)
表四 乙物质(液态)
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:
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表一 甲物质(固态)
| 实验 序号 |
质量 (克) |
体积 (厘米3) |
| 1 | 9 | 10 |
| 2 | 18 | 20 |
| 3 | 27 | 30 |
| 实验 序号 |
质量 (克) |
体积 (厘米3) |
| 4 | 11 | 10 |
| 5 | 22 | 20 |
| 6 | 33 | 30 |
同种物质的质量与体积成正比
同种物质的质量与体积成正比
.(2)分析比较实验序号
1与4(或2与5、或3与6)
1与4(或2与5、或3与6)
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:
同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值
同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值
.(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:
不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的
不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的
.(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示.
表三 甲物质(液态)
| 实验 序号 |
质量 (克) |
体积 (厘米3) |
| 7 | 10 | 10 |
| 8 | 20 | 20 |
| 9 | 30 | 30 |
| 实验 序号 |
质量 (克) |
体积 (厘米3) |
| 10 | 8 | 10 |
| 11 | 16 | 20 |
| 12 | 24 | 30 |
处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的
处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的
.物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动,这种运动在真空中才能发生,在空气阻力很小可以忽略时,物体下落可以近似地看成自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关.小刚与同学们做了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关.
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关.
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
| 实验序号 | 铁球质量(kg) | 下落高度(m) | 下落时间(s) |
| 1 | 0.1 | 20 | 1.98 |
| 2 | 0.2 | 20 | 1.98 |
| 3 | 0.1 | 30 | 2.51 |
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是______.
A.便于实验操作; B.便于观察; C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是______. 查看习题详情和答案>>
物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动,这种运动在真空中才能发生,在空气阻力很小可以忽略时,物体下落可以近似地看成自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关.小刚与同学们做了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关.
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关.
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号为______两组数据,结论是:______.
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是______.
A.便于实验操作; B.便于观察; C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是______.
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猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关.
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关.
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
| 实验序号 | 铁球质量(kg) | 下落高度(m) | 下落时间(s) |
| 1 | 0.1 | 20 | 1.98 |
| 2 | 0.2 | 20 | 1.98 |
| 3 | 0.1 | 30 | 2.51 |
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是______.
A.便于实验操作; B.便于观察; C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是______.
物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动,这种运动在真空中才能发生,在空气阻力很小可以忽略时,物体下落可以近似地看成自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关.小刚与同学们做了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关。
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关。
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关。
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关。
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号为___________两组数据,结论是:____________________。
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是______
A.便于实验操作;
B.便于观察;
C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是_______________。
查看习题详情和答案>>
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是______
A.便于实验操作;
B.便于观察;
C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是_______________。
物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动,这种运动在真空中才能发生,在空气阻力很小可以忽略时,物体下落可以近似地看成自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关.小刚与同学们做了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关.
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关.
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号为______两组数据,结论是:______.
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是______.
A.便于实验操作; B.便于观察; C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是______.
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猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关.
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关.
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
| 实验序号 | 铁球质量(kg) | 下落高度(m) | 下落时间(s) |
| 1 | 0.1 | 20 | 1.98 |
| 2 | 0.2 | 20 | 1.98 |
| 3 | 0.1 | 30 | 2.51 |
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是______.
A.便于实验操作; B.便于观察; C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是______.
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