摘要：18．仇真和申思两名初三的同学在学习物理的过程中.注重探索.进行了大量的实验.(1)如下图.让一束光EO贴着纸板射到平面镜上.在纸板上会发现反射光线OF.将纸板沿NO向后折.在NOF面上将 .
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（2008?泰安）我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻；⑤借助水压学习电压．上述方法属于“等效替代法”的是（ ）
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我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻；⑤借助水压学习电压．上述方法属于“等效替代法”的是（ ）
A．①和②
B．①和⑤
C．②和③
D．①和④
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B．①和⑤
C．②和③
D．①和④
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我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻；⑤借助水压学习电压．上述方法属于“等效替代法”的是（ ）
A．①和②
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C．②和③
D．①和④
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我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻；⑤借助水压学习电压．上述方法属于“等效替代法”的是（ ）
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D．①和④
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海淀区某中学初三1班的同学在学习物理中经常互相诊断学习中的问题，收获很大。请你也参与进来，对下面的问题进行诊断。（指出错误，或说明错误原因）
病症一：连接完电路后，闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图所示的非正常情况。
病症二：用滑动变阻器改变小灯泡的亮暗程度，连接好电路后，移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮暗程度不变化。
病症三：测小灯泡电功率实验数据表格设计有不妥之处。
| 次数 | U/V | I/A | P/W |
| 1 | 2.00 | 0.16 | 0.32 |
| 2 | 2.50 | 0.25 | 0.63 |
| 3 | 3.00 | 0.27 | 0.81 |
| 小灯泡电功率的平均值P平均＝0.59W | |||
病症一：
病症二：
病症三：
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