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(1)请用笔画线代替导线.把图中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左端移动时灯亮!且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路.并按正确的顺序操作.闭合开关后灯不亮.聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器开路 C.可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因并将与故障对应的电表示数填入下表.
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | 0 0 |
6 6 |
| 如果 C C 成立 |
0.6 | 0 |
如图所示,是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).

(1)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左移动时灯变亮,且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了 B.可能是变阻器开路 C.可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入下表.
| 猜想 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V |
| 如果A成立 | ________ | ________ |
| 如果________成立 | 0.6 | 0 |
(1)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左移动时灯变亮,且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了 B.可能是变阻器开路 C.可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入下表.
| 猜想 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V |
| 如果A成立 | ______ | ______ |
| 如果______成立 | 0.6 | 0 |
如图所示,是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)请用笔画线代替导线,把图16中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左移动时灯变亮,且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了; B.可能是变阻器开路; C.可能是小灯泡短路.
请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入下表.
猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/ V |
如果A成立 | ||
如果 成立 | 0.6 | 0 |
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(3)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节_____ ,使小灯泡两端电压为____V,再测出电路中的___.
查看习题详情和答案>>如图所示,是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
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(1)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左移动时灯变亮,且连线不得交叉)
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了 B.可能是变阻器开路 C.可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入下表.
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(3)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节_________________ ,使小灯泡两端电压为___________V,再测出电路中的______________.
查看习题详情和答案>>