用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，s为单刀双掷开关，R。为定值电阻．小明同学用该电路进行实验，主要步骤有：

A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I

B．读出电阻箱的示数R

　C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I

　 D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大

(1)上述步骤的合理顺序是__________ (只需填写序号)．

(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_______Ω．若已知R。的阻值为1OΩ，则待测电阻的阻值为 _　Ω．

(3)本实验所采用的物理思想方法可称为______________(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”)．

（4）小明又想测某未知电阻R_x的阻值，设计了如图所示电路（R₀为已知阻值的定值电阻，电源电压不变），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R_x的表达式。

　 实验步骤： 　　A．按照设计的电路图连接电路

　　　 　　　　B．断开S₂、闭合S₁记录电流表示数为I₁

　　 　　　　C．_________________________________　　　　　　　　　　　　　　

　 表达式：R_x =_____________　　　　　　　 （用已知和测量的物理量的符号表示）

小黄用图a所示的电路来验证“电流与电阻的关系”，所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“15Ω　lA"的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于。

          a                        b

(1) 根据题意，请你选择合适的电表量程，按电路图顺序，用笔画线代替导线完成实物图b的连线。

(2)a．调节滑动变阻器阻值，使定值电阻R两端的电压为1.5V，电流表的示数如图所示 ，此时电流值为      A；

b．下面整个实验过程，通过调节滑动变阻器控制定值电阻两端的电压恒为1.5V．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；

c．最后他用15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验时，难以读取与15Ω的电阻对应的电流值。经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出这种原因。

    原因                                                                ．

小黄用图a所示的电路来验证摰缌饔氲缱璧墓叵禂，所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，?5Ω　lA"的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于。

　　　　 a　　　　　　　　　　　　b

(1) 根据题意，请你选择合适的电表量程，按电路图顺序，用笔画线代替导线完成实物图b的连线。

(2)a．调节滑动变阻器阻值，使定值电阻R两端的电压为1.5V，电流表的示数如图所示 ，此时电流值为　　 A；

b．下面整个实验过程，通过调节滑动变阻器控制定值电阻两端的电压恒为1.5V．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；

c．最后他用15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验时，难以读取与15Ω的电阻对应的电流值。经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出这种原因。

　　原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

某同学根据下图所示电路探究串联电路中电压的关系。

（1）连接实物时，开关应               ，电压表应用                 法来选择量程。

（2）当它按电路图连好实物后，将电压表并联在ab两点，闭合开关，发现电压表示数为电源电压，则发生该现象的原因可能是                            。

（3）排除故障后，测了三个位置的电压，电压表的示数如右上图所示，请完成下表。