（2013?章丘市模拟）某实验小组的同学们在探究滑轮组的机械效率与什么因素有关实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．

实验次数	斜面的 倾斜程度	物块重力G/N	斜面高度h/m	拉力F/N	斜面长度s/m	机械效率η
1	较缓	5	0.2	2.4	1	41.7%
2	较陡	5	0.5	3.2	1	78.1%
3	最陡	5	0.7	4.3	1	81.4%

（1）分析表格数据得出的结论：
（2）另一组同学猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关紧接着做了实验：
①用弹簧测力计沿着斜面把木块拉上去进行相关的测量并计算出机械效率．
②保持斜面的不变，改变其，再进行相关测量并计算．
③比较两者的大小，即可验证猜想是否正确．
（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力物块所受的摩擦力（选填“大于”“小于”或“等于”）．

如图是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图．实验前他做了如下猜想：
A．斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动，分别做了四次实验，并记录实验数据如下：

实验 次数	斜面倾 斜程度	斜面粗糙程度	木块重量G/N	斜面高h/m	拉力 F/N	斜面长 s/m	克服重力 做功W1/J	拉力做 功W2/J	机械 效率η
1	较缓	木板表面	2	0.1	0.6	0.5	0.2	0.3	67%
2	较陡	木板表面	2	0.2	1	0.5	0.4	0.5	80%
3	最陡	木板表面	2	0.3	1.4	0.5	0.6	0.7	86%
4	最陡	毛巾表面	2	0.3	1.6	0.5	（a）	（b）	（c）

（1）请将上表所缺的数据补充完整：（a），（b），（c），
（2）比较第四列和第六列两次实验数据可知：使用斜面，比较第八列和第九列两次实验数据可知：使用斜面
（3）比较1、2、3次实验得到的结论是：当斜面粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率
（4）比较2、4次实验（能/不能）得到斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关，理由是．

在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据．

实验序号	斜面的倾斜程度	物块的重力G/N	斜面高度h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长s/m	机械效率
1	较缓	10	0.2		1	55.6%
2	较陡	10	0.4	7.0	1	57.1%
3	最陡	10	0.6	8.5	1	70.6%

（1）在第1次实验中，弹簧测力计的示数为右图所示，此时拉力为N．
（2）分析表中数据可得该实验是探究（选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面，机械效率越高．
实验中还发现，斜面材料相同时，斜面越陡越（选填“省力”或“费力”）．
（3）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤．
①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面．
②用弹簧测力计沿斜面把一木块拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率．
③保持斜面的不变，改变斜面的，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率．
④多次实验后比较每次机械效率的大小，即可验证猜想是否正确．

（2011?防城港）为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系，小黄同学用弹簧测力计拉着同一木块沿粗糙程度相同的斜面匀速向上运动，如图所示，实验数据记录如下表：

实验次数	斜面的倾斜程度	木块重量G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	机械效率η
1	较缓	10	0.4	6.6	1
2	较陡	10	0.5	7.6	1	65.8%
3	最陡	10	0.6	8.4	1	71.4%

（1）根据表中数据可求出第1次实验：有用功是J，总功是J，机械效率是，在运动过程中，木块和斜面的内能将．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面越陡，所需的拉力越，斜面的机械效率越．