如图1所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为了便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小；进一步测量A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置，记录了如下实验数据

	物距/cm	像距/cm	像与物大小比较
第一次	12.0	12.0	等大
第二次	15.0	15.0	等大

实验表明：像与物体的大小．像到平面镜的距离物体到平面镜的距离．
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（4）第（2）步中拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到B处时，可以看到它跟像完全重合．这里应用了（选填“等效替代法”或“控制变量法”）的物理方法．
（5）多次改变物距的大小主要是为了．
A．减小错误                         B．使每组数据更准确
C．多次测量取平均值减小误差           D．获得多组数据归纳出物理规律
（6）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图3，实验能否成功？说出理由：．

在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的：便于确定和比较． 如图所示，小明在研究平面镜成像规律时，在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在平板玻璃前，然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在它后方的桌面上并移动，使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合．操作中小明在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是．他经过调整后，找到了像的位置，发现像到玻璃板的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离，用白纸放在像所在的位置时，在白纸上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是像．

如图是小明“探究平面镜成像特点”的情景利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．
（1）选用玻璃板的目的是．
（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是．
（3）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题
（4）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板．像和物到玻璃板的距离．
（5）实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于造成的；
（6）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会
（7）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作
（8）经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：．
（9）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛A的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是像；
（10）从该实验中得出的结论是：．

如图是小明探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：
（1）他应选择（平面镜/平板玻璃）来研究平面镜成像特点；
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系．
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是像（填“虚”或“实”）．
（5）小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像 （填“变大”、“变小”或“不变”）
（6）小明在实验过程中通过仔细观察，会发现两个几乎重叠的像，这是造成的；小华在实验中无论怎么移动蜡烛A′都不能与蜡烛A的像重合，这可能是因为．