在探究“杠杆的平衡条件”实验中．
（1）把杠杆的中点支在支架上，调节平衡螺母，使杠杆在位置平衡；
（2）杠杆平衡后，在往后的实验过程中（选填“能”或“不能”）再调节两侧的平衡螺母；
（3）改变力和力臂的数值，做了三次实验，并将实验数据记录在下表中：

实验次数	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	0.5	20	1	10
2	1	15	1.5	10
3	2	15	1.5	20

通过分析表格中的数据，可得到杠杆的平衡条件是；
（4）实验中多次测量的目的是．
（5）杠杆平衡后，如图所示，在两侧钩码下各减少一个相同的钩码，则杠杆的下沉（选填“左端”、“右端”）．

在探究杠杆平衡条件的实验中，
（1）调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡时，若杠杆的左端偏高，两端的平衡螺母应向调节．该步操作的目的是为了．
（2）如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿方向，此时读数为N．
（3）某同学通过正确的实验操作后，他得到了如下表所示的数据．他分析实验数据后得出的结论是：F₁：F₂=L₁：L₂．这与杠杆平衡条件（填“相符”或“不相符”），分析他的实验数据可知，该同学实验中存在的问题是（）
A．没有随机增加钩码的重力多次实验
B．没有使测力计倾斜拉动使杠杆水平平衡
C．未改变钩码或测力计位置多次实验
D．实验次数太少，还应继续增加钩码的重力多做几组实验

实验次数	钩码拉力F1/N	F1力臂L1/cm	弹簧测力计拉力F2/N	F2力臂L2/cm
1	1	10	1.0	10
2	2	10	2.0	10
3	3	10	3.0	10

（4）实验时若保持钩码的个数和弹簧测力计的位置不变，将钩码的位置向左侧移动，则杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

在“研究杠杆平衡条件”的实验中．
（1）某同学所列实验步骤是：
A．把钩码挂在杠杆两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡．B．记录动力、动力臂、阻力和阻力臂的数值．C．改变力和力臂的数值，再做几次，将数据填入表格内．
D．求出各次实验中动力×动力臂和阻力×阻力臂的数值，根据计算结果得出杠杆平衡条件．请把他漏掉的主要一步，填写在横线上．
（2）如图，把钩码挂在杠杆上，有弹簧秤拉着杠杆，使杠杆在水平位置平衡，知每个钩码的质量是50克，则弹簧秤的读数为牛顿，如钩码的个数以及所挂的位置不变，弹簧秤由竖直变为如图中虚线所示的倾斜位置，而杠杆仍保持平衡，则弹簧秤的读数将
（3）如将弹簧秤撤去，原钩码的位置和个数不变，要使杠杆平衡，应该在杠杆支点左侧A处挂上个50克钩码．

在探究“杠杆平衡的条件”实验中，小阳设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容．
实验目的：探究杠杆平衡的条件．
实验器材：带刻度的均匀杠杆、铁架台、测力计、质量相等的钩码和细线等．
实验步骤：（1）把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的（平衡）螺母．…
（2）将钩码分别挂在杠杆的两侧，使杠杆在位置平衡．…
（3）改变钩码的个数，，使杠杆在水平位置平衡，并记录实验数据．…
（5）把钩码挂在杠杆上，在支点的同侧用测力计竖直拉杠杆．…