摘要:20.根据表中电磁波的波谱可以知道的信息有下列几种.其中错误的是 A.电磁波也是一种资源.并且是有限的 B.电磁波是看不见的.大家可以随便使用 C.电磁波是连续的.不同频率和波长的波可以使用在不同场合 D.电磁波具有能量
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(2012?桂林)下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据.
(1)实验中,需要的测量工具是
(2)分析表中数据,可以得出的结论是:
(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg.但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是:
②造成g值不同的原因可能是:
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的
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| 测量对象 | 质量m/kg | 重力G/N | 比值g/N?kg-1 |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
天平
天平
和弹簧测力计
弹簧测力计
.(2)分析表中数据,可以得出的结论是:
重力和质量成正比(或重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是9.8N/kg)
重力和质量成正比(或重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是9.8N/kg)
.(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg.但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.
| 地点 | 赤道 | 广州 | 武汉 | 上海 | 北京 | 纽约 | 莫斯科 | 北极 |
| g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
| 地理纬度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
①g值相同的城市是:
武汉和上海
武汉和上海
.②造成g值不同的原因可能是:
地理位置(或“地理纬度”或“地球的吸引力不同”)
地理位置(或“地理纬度”或“地球的吸引力不同”)
.③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的
质量
质量
.某同学用电源、定值电阻R、滑动变阻器R′、电流表、电压表、开关与若干导线,设计了一个电路,如图所示.
(1)用笔划线代替导线,在图乙中,根据电路图把电路实物连接完整(导线不得交叉);

(2)若该同学想利用此电路探究“导体中电流与电压的关系”,在实验过程中,必须保持电阻R的
(3)若实验记录的数据如表所示,根据表中实验数据,可以推理分析出的结论是:
(4)若某次接通电路后,电流表、电压表正常工作,如图丙所示,则电流表示数为
(5)若在探究“导体中的电流与电压关系”时,该同学移动滑片,发现电流表的示数忽有忽无,可能的原因是
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(1)用笔划线代替导线,在图乙中,根据电路图把电路实物连接完整(导线不得交叉);
(2)若该同学想利用此电路探究“导体中电流与电压的关系”,在实验过程中,必须保持电阻R的
阻值
阻值
不变,同时不断地移动滑动变阻器的滑片,改变R′的阻值,并记录电流表和电压表的数值来进行探究.那么,在探究过程中,他采取的研究方法是控制变量法
控制变量法
.在日常物理学习时,还有一些物理知识采用了同样的研究方法,试举两个例子探究影响电阻大小的因素
探究影响电阻大小的因素
、影响滑动摩擦力大小的因素
影响滑动摩擦力大小的因素
;(3)若实验记录的数据如表所示,根据表中实验数据,可以推理分析出的结论是:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/v | 3.2 | 4.8 | 6.4 |
| 电流I/A | 0.5 | 0.75 | 1.00 |
0.5
0.5
A,电压表的示数为6.0
6.0
V,此时定值电阻为12
12
Ω;(5)若在探究“导体中的电流与电压关系”时,该同学移动滑片,发现电流表的示数忽有忽无,可能的原因是
滑动变阻器的滑片与变阻器的电阻线接触不良
滑动变阻器的滑片与变阻器的电阻线接触不良
.(2011?呼和浩特)下表列出了相同条件下不同物质的密度,声音在不同物质中传播的速度,根据表中提供的信息,可以得出的结论是( )
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小刚和同学在探究“物体所受重力大小与什么因素有关”的实验中,进行了如图所示的实验,并得到了如下表所示的实验数据.
(1)请根据表中数据的规律,将空白处填写完整.
(2)根据表中数据,在下面坐标图中,绘制“重力-质量”图象.

(3)由实验数据和图象,可以得出结论是:物体所受重力与质量成
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| 钩码个数 | 质量/kg | 物重/N |
| 1 | 0.05 | 0.5 |
| 2 | 0.1 | 1 |
| 3 | 0.15 | |
| 4 | 2 | |
| 5 | 0.25 | |
| 6 | 0.3 | 3 |
(2)根据表中数据,在下面坐标图中,绘制“重力-质量”图象.
(3)由实验数据和图象,可以得出结论是:物体所受重力与质量成
正比
正比
;此时,重力跟质量的比g=10N/kg
10N/kg
.如表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据表中提供的信息,可以得出的结论是( )
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