小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）
（1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是．
（2）图乙是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图丙中未完成的电路接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的电阻变小；导线不能交叉．


（3）小明检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丁所示，此时流过小灯泡的电流是A，灯泡两端的电压是V，灯泡的实际功率是W．
（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象（如图戊所示），根据提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为W，小灯泡灯丝的电阻随电压增大而，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是．
（5）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是．

小明学会了测电功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，电功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图（甲）所示电路，选用三个不同阻值的电阻（R₁＜R₂＜R₃）．测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究电功率与电阻的关系．

（1）他将R₁接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于（选填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过R₁的电流为0.2A，再测出R₁两端的电压，此时电压表示数如图（乙）所示，为V，然后计算出此时R₁的电阻是Ω，实际功率是．
（4）取下R₁换上R₂，闭合开关，为保持电流为0.2A不变，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动；再测出R₂两端的电压，算出R₂的电阻和功率．再换上R₃，做第三次实验，并将实验数据记录在下表．

次数	定值电阻	I/A	U/V	R/Ω	P/W
1	R1	0.2
2	R2		1.6	8	0.32
3	R3		2.4	12	0.48

（5）分析表中数据可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成关系．

小明同学做“测定小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接．

（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将，电流表的示数将（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表，请将灯的额定功率填在表格的空白处．

实验次数	1	2	3
电压（V）	1.50	2.20	2.50
电流（A）	0.16	0.20	0.22
功率（W）	0.24	0.44 0.44	0.5

（4）他还注意到，这个实验记录还可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

实验次数	1	2	3
电压（V）	1.50	2.20	2.50
电流（A）	0.16	0.20	0.22
灯丝电阻（?）	9.38	11.00	11.36

这位同学有些纳闷：导体的电阻不是与电压、电流无关？怎么三次计算的灯丝的电阻却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：．

小明要做“测定小灯泡电功率”的实验，请你跟随小明边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．
（1）请在方框内画出该实验电路图．
（2）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小红一惊，提醒小明，小明想，我的实验连线没有出问题啊!请你说出小明在实验中两个操作不当之处：①；②．
（3）小明选用小灯泡的额定电压是2.5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图所示，此灯泡额定功率是W．

（4）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：．