摘要：2．测小灯泡电阻的原理是 .此实验所用到的主要测量仪器有和 .能够改变小灯泡两端电压和通过小灯泡电流的实验器材是 .

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在测小灯泡电阻的实验中，用________表测出小灯泡两端的电压，用________表测出通过灯泡的电流，根据公式________就可以求出电阻值R，这种常用的测电阻的方法叫做________法。此实验的原理是________。实验中所用到的实验器材还应有________、________、________、________。在连接电路时，开关应处于________状态，滑动变阻器的滑片应处于________端，这主要是为了避免电路中________过大而烧坏元件。当滑动变阻器连入电路的阻值减小时，被测电阻中的电流将________，所以小灯泡两端电压也会________，这就是利用变阻器改变小灯泡两端电压的原理。

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在测小灯泡电阻的实验中，用________表测出小灯泡两端的电压，用________表测出通过灯泡的电流，根据公式________就可以求出电阻值R，这种常用的测电阻的方法叫做________法。此实验的原理是________。实验中所用到的实验器材还应有________、________、________、________。在连接电路时，开关应处于________状态，滑动变阻器的滑片应处于________端，这主要是为了避免电路中________过大而烧坏元件。当滑动变阻器连人电路的阻值减小时，被测电阻中的电流将________，所以小灯泡两端电压也会________，这就是利用变阻器改变小灯泡两端电压的原理

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测小灯泡（“2.5V 0.3A”）电功率实验
（1）该实验的原理公式是：

．
（2）如图所示，是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线，将电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小．

实验次数	1	2	3
电压U/V	2	2.5	3
电流I/A	0.28	0.3	0.32

（3）某同学通过实验得到了如上表所示的数据，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为

Ω（保留整数），电功率为

W．
（4）某同学在实验中遇到以下情况：电路连接完毕后，闭合开关，电压表和电流表都有示数，但小灯泡不亮，而且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数都没有发生变化．请你帮忙判断产生此故障的原因是

滑动变阻器都接在下面两个接线柱上

滑动变阻器都接在下面两个接线柱上

．
（5）以上实验过程除了能够探究“测小灯泡的电功率”实验外，还能够探究的物理实验是

测小灯泡的电阻

测小灯泡的电阻

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测小灯泡（“2.5V 0.3A”）电功率实验
（1）该实验的原理公式是：．
（2）如图所示，是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线，将电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小．
实验次数 1 2 3
电压U/V 2 2.5 3
电流I/A 0.28 0.3 0.32
（3）某同学通过实验得到了如上表所示的数据，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为Ω（保留整数），电功率为W．
（4）某同学在实验中遇到以下情况：电路连接完毕后，闭合开关，电压表和电流表都有示数，但小灯泡不亮，而且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数都没有发生变化．请你帮忙判断产生此故障的原因是．
（5）以上实验过程除了能够探究“测小灯泡的电功率”实验外，还能够探究的物理实验是．

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测小灯泡（“2.5V 0.3A”）的电功率实验

（1）该实验的原理公式是：__________.

（2）如图所示，是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线，将电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小.

实验次数	1	2	3
电压U/V	2	2.5	3
电流I/A	0.28	0.3	0.32

（3）某同学通过实验得到了如上图表所示的数据，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为_____Ω（保留整数），电功率为____W.

（4）某同学在实验中遇到以下情况：电路连接完毕后，闭合开关，电压表和电流表都有示数，但小灯泡不亮，而且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数都没有发生变化.请你帮忙判断产生此故障的原因是____________.

（5）以上实验过程除了能够探究“测小灯泡的电功率”实验外，还能够探究的物理实验是_________________.

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