摘要:A.等于1Ω. B.小于0.1Ω. C.等于10.1Ω. D.大于0.1Ω小于10Ω.

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 (6分)小兰在观察提琴、吉他、二胡等乐器的弦震动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验室控制的琴弦条件。

编号       琴弦材料           琴弦的长度L/m              琴弦的横截面面积S/mm2

A             钢                        20                                       0.3

B              钢                        20                                       0.7

C              尼龙丝               30                                       0.5

D             铜                        40                                       0.5

E              尼龙丝               40                                       0.5

(1)如果小兰想探究弦发声的音调与材料的关系,你认为她应该选用表中编号为    的琴弦(填字母代号)。这里用到了______________的方法研究的。

(2)探究过程通常采用下列步骤:①实验研究  ②分析归纳  ③提出问题  ④得出结论

你认为小兰要完成本探究的全过程,所采用步骤的合理顺序是                 

 

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小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是他在实验时控制的琴弦条件.

编号        琴弦材料                             琴弦的长度/cm                         琴弦的横截面积/mm2

A              铜                                          40                                                 0.5

B              尼龙丝                                  40                                                 0.5

C              尼龙丝                                  30                                                 0.5

D              钢                                          20                                                 0.3

E               钢                                          20                                                 0.7

(1)如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为他应该选用表中编号为______的弦(只填写字母代号)。

(2)想探究弦的音调与弦的长度的关系应选________,想探究弦的音调与弦的材料的关系应选________。本题的探究实验所用的方法叫做__________法。

 

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