摘要:(1) , (2) . (3)在上述实验中:敲鼓时在鼓面上放纸屑.将发声的音叉接触水面的原因是 .
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如图1,将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;如图2,敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高,根据上述现象可归纳得出:
(1)______;
(2)______.
(3)在上述实验中:敲鼓时在鼓面上放纸屑、将发声的音叉接触水面的原因是______.
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(1)______;
(2)______.
(3)在上述实验中:敲鼓时在鼓面上放纸屑、将发声的音叉接触水面的原因是______.
如图1,将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;如图2,敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高,根据上述现象可归纳得出:
(1)______;
(2)______.
(3)在上述实验中:敲鼓时在鼓面上放纸屑、将发声的音叉接触水面的原因是______.
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| 实验序数 | 水平板面 | 高度h/m | 水平距离s/m |
| 1 | 木 板 | 0.20 | 1.00 |
| 2 | 木 板 | 0.40 | 2.00 |
| 3 | 木 板 | 0.60 | 3.00 |
| 4 | 铺上棉布的板 | 0.20 | 0.50 |
| 5 | 铺上棉布的板 | 0.40 | 1.00 |
| 6 | 铺上棉布的板 | 0.60 | 1.50 |
5h
5h
;(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与
接触面的粗糙程度(或接触面的材料)
接触面的粗糙程度(或接触面的材料)
有关;(3)实验得出的结论是:
在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关
在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关
.30、(1)在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计拉着木块做
(2)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度

(3)在上述实验中都运用了相同的研究物理问题的方法,叫“
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匀速直线
运动,这时木块受到的摩擦力才等于木块受到的拉力
.某同学实验时记录的数据如下表.分析比较序号2
和3
的实验数据,结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
.| 实验次数 | 接触面 | 压力 | 摩擦力 |
| 1 | 木块与木板 | 3N | 0.6N |
| 2 | 木块与木板 | 5N | 1.0N |
| 3 | 木块与毛巾 | 5N | 1.2N |
相同
.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方.由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做匀速直线
运动.(3)在上述实验中都运用了相同的研究物理问题的方法,叫“
控制变量
法”.